“小学科学教学研究”网上学习指南.pptVIP

七、课程平台的介绍 “小学科学教学研究”课程平台包括“课程论坛”和“八个板块”，如下图标注： * ertert rtyrty rtyrtyru rtyrty rtyrtyru rtyrty rtyrtyru rtyrty rtyrtyru rtyrty rtyrtyru rtyrty rtyrtyru rtyrty rtyrtyru rtyrty rtyrtyru rtyrty rtyrtyru rtyrty rtyrtyru rtyrty rtyrtyru rtyrty rtyrtyru rtyrty rtyrtyru rtyrty rtyrtyru rtyrty rtyrtyru rtyrty rtyrtyru rtyrty rtyrtyru rtyrty rtyrtyru “小学科学教学研究”网上学习指南 河北电大责任教师 乔海英 qhaiying@ 我的QQ:492312778 咱们班的群* ertert 本学习指南将告诉你以下几方面： 欢迎大家学习小学科学教学研究课程！ 一、“小学科学教学研究”课程的简介 二、学习目标 三、学习资源 四、学时分配 五、学习要求 六、如何登录课程平台 七、课程平台的介绍 * ertert 一、“小学科学教学研究”课程的简介 1、课程性质 它是小学教育本科专业选修的一门省开课程。 2、学习内容 小学科学教育的基础理论和基础知识、以及小学科学的发展历程和方向。 3、学时、学分 本课程课内学时54学时，学分为3学分。 * ertert 二、学习资源 1、教材 “高等教育出版社”出版，张红霞主编的《小学 科学课程与教学》（2007年5月第3次印刷）。 2、本课程平台资源 河北电大在线远程教学平台的“小学科学教 学研究”课程平台上的各种资源。 注意：2010年9月以后发布的教学资源为本在线课程教学资源。 * ertert 3、其它网络资源 /xxkx/xxkx/ /f?kw=%BF%C6%D1%A7%BD%CC%D1%A7 /Sites/xxkx/ * ertert 三、学习目标 1、通过本课程的学习，提高学习 者的科学素养。 2、通过本课程的学习，学生逐渐 掌握现代自主学习的方法，成为适应现 代化教育技术的学习型人才。 * ertert 四、学时分配 周次/学时 主题 课文的具体内容 、二周 (3学时) 破冰 介绍学习本课程的意义，学习目标、学习内容及学习方法。 三、四周 （6学时） 我国小学科学的定位 结合中外科学教育发展的历史，谈谈我国科学教育的改革与发展存在哪些制约的因素？现在我国的小学科学教育和以前的自然有什么不同？你认为当前我国小学科学新课程的实施，遇到了哪些困难？应如何面对？ 五、六、七周 （9学时） 建构主义学习理论 你如何理解建构主义的主张？就目前我国科学教育的现状而言，你认为有必要强调建构主义的学习理论吗？ 八、九周 （3学时） 反思 回顾在线学习经历，总结自己的学习情况、学习经验和对在线学习的反思。 * ertert 五、学习要求 1、在线讨论要求 要求学习者依据在线讨论评分标准(详见考 核说明)参与每个主题BBS论坛的在线讨论，按 发帖数量和质量，计算相应得分。“破冰”8分， “二个主题的在线讨论”各8分，共计24分，占课 程总成绩的24%。 * ertert 2、平时作业要求 学生根据主题的课堂学习、在线学习和BBS 讨论内容撰写小论文，论文内容要结合自己的认 识、自己的理解和自己实际中应用的想法。正文 要求在500字以上，参考文献不少于3篇。切忌弄 虚作假、剽窃抄袭。在每一主题网上学习结束前， 要提交本主题的在线作业。以“.doc”格式保存，并 以“附件”形式提交至“小学科学教学研究作业提交 区”。每个主题的平时作业为12分，两个主题的作 业共24分。 * ertert 在本课程网上学习结束时，省校责任教师给 出课程的调查问卷，学生进行填写，并根据问卷 和本课程网上学习的自身感受书写自我剖析，分 数为12分。 * ertert 六、如何登录课程平台 河北电大开放教育课程的学习在“河北电大 —电大在线远程教学平台”上进行，平台网址为/。 首先进入“河北电大—电大在线远程教学平台”： /。 输入用户名和密码，点击登录，进入课程平台。 * ertert 密 码：自己8位生日，如用户名: 学生自己的学号 在“课