学业水平测试名著阅读.doc

名著阅读教学目标： 1.培养阅读兴趣，养成阅读习惯，扩大阅读视野。 2.了解关于作品的文学常识。 3.初步了解文章的故事梗概，和主要人物的形象特点。 《论语》 文学常识：孔子，名丘，字仲尼，春秋末年鲁国陬邑人，思想家、政治家、教育家，儒家的创始人。生有异质，学无常师。尝问礼于老子，学乐于苌弘，学琴于师襄。生于周灵王二十一年（公元前551），卒于敬王四十一年（公元前479），年七十三。 孔子一生的主要活动是聚众讲学，由此建立了中国古代第一个私家学派——儒家。 孔子被誉为“万世师表”、“千古圣人”，世界十大思想家之首。 子贡问：“师与商也孰贤？”子曰：“师过也,商也不及。”曰：“然则师愈与？”子曰：“过犹不及。” 子曰：“不得中行而与之，必也狂狷乎！狂者进取；狷者有所不为也。” 孔子如何评价师和商的？你是否赞同孔子的评价？为什么？ 。 阅读《论语》中的两则文字，然后回答问题。 子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不一三隅反，则不复也。” 子曰：“子欲无言。”子贡曰：“子如不言，则小子何述焉？”子曰：“天何言哉？四时行焉，百物生焉，天何言哉？” 有不少成语源于《论语》，例如“不愤不启”“不悱不发”，请再写一个出自上述语段的成语。 根据孔子与子贡的对话，概括出一条教学原则，并加以评析。 3.阅读下面的论语选段，回答问题。 子曰：“里①仁为美。择不处仁，焉得知？” 子曰：“德②不孤，必有邻③。”（《里仁》） 「注」①里：居。②德：有德之人。③邻：亲近。 （1）下列对选段内容理解，不正确的一项是（ ） A.环境对人的道德修养有重要的影响，要谨慎选择。理想的居处应当是仁德之所。 B.近朱者赤，择“仁”而处，受到仁德者的熏陶，对自己仁德的养成很有益处。 C．选择与仁德为邻，体现了一个人的智慧，如不这样，别人怎么知道你的仁呢？ D.同声相应，同气相求，有道德的人不会孤立，会有志趣相同的人来亲近他。 （2）孔子说：“无友不如己者。”（《学而》）意思是不要跟不如自己的人交朋友。请集合上面有关“择处”的选段，谈谈你对这句话的理解。 4.子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》） 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》） 子曰：“由！诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。” (《为政》） 从以上选段中，概括出学习方面的观点，并加以阐述。 。 5.子曰：“朝闻道，夕死可矣。” 子曰：“士不可不弘毅，任重而道远。” 孔子对自己理想的追求是执着的，热烈的，请思考，对今天的我们有什么启发？