重庆市2017高三数学一轮复习 微专题 线性规划与基本不等式 第6节 利用基本不等式证明不等式试题.docVIP

重庆市2017高三数学一轮复习 微专题 线性规划与基本不等式 第6节 利用基本不等式证明不等式试题.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
重庆市2017高三数学一轮复习 微专题 线性规划与基本不等式 第6节 利用基本不等式证明不等式试题

第6节 利用基本不等式证明不等式 【基础知识】如果,那么(当且仅当时取等号“=”) 如果,,则,(当且仅当时取等号“=”). 【规律技巧】 利用基本不等式证明不等式是综合法证明不等式的一种情况,要从整体上把握运用基本不等式,对不满足使用基本不等式条件的可通过“变形”来转换,常见的变形技巧有:拆项,并项,也可乘上一个数或加上一个数,“1”的代换法等. 【】 【例1】 已知x>0,y>0,z>0. 求证:≥8. 证明 ∵x>0,y>0,z>0, ∴+≥>0,+≥>0, +≥>0, ∴≥=8,当且仅当x=y=z时等号成立. 规律方法利用基本不等式证明新的不等式的基本思路是:利用基本不等式对所证明的不等式中的某些部分放大或者缩小,在含有三个字母的不等式证明中要注意利用对称性. 【】 已知a>0,b>0,c>0,且a+b+c=1. 求证:++≥9.【】已知、、都是正数,求证: 【解析】∵、、都是正数 ∴ (当且仅当时,取等号) (当且仅当时,取等号) (当且仅当时,取等号) ∴(当且仅当时,取等号) 即.已知a0,b0,a+b=1,求证:. 综合点评:1. 在运用时,注意条件、均为正数,结合不等式的性质,进行变形. 2. 三个式子必须都为非负且能同时取得等号时,三个式子才能相乘,最后答案才能取得等号. 3. 在利用基本不等式证明的过程中,常常要把数、式合理的拆成两项或多项或恒等地变形配凑成适当的数、式,以便于利用基本不等式: 【解析】:由基本不等式和得 = 当且仅当即时取等号. 【】abc,不等式恒成立,求n的最大值. 解:设a-b=x,b-c=y,则对一切x0,y0,不等式恒成立,即恒成立.易见 2、求证:,并指出等号成立的条件。 证明: 故原不等式获证,且等号成立的条件是即 证法二: 3、已知: . 将这两个不等式相加即得不等式(1),从而原不等式得证. 4、设0a1,0b1,0c1,证明:(1-a)b,(1-b)c,(1-c)a不能都大于. 5、设a0,b0,且a+b=1,求证: 证法一: .由基本不等式,,所以原不等式成立. 证法二:令 由第三个不等式 6、已知命题:如果. 证明这个命题是真命题; 根据已知条件还能得到什么新的不等式,试写出其中两个,并加以证明; 如果,且a+b+c=1,推广上述已知命题能得到什么不等式,并加以证明. 解:(1) (当且仅当a=b时,等号成立); (2) (3) (当且仅当a=b=c时,等号成立) 1

您可能关注的文档

文档评论(0)

baoyue + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档