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7下英语教案9单元 3） Make after sb追求某人 make friends交朋友 make tea/coffee沏茶/泡咖啡， make a coat 做衣服 make the bed铺床 make meal/breakfast/supper/lunch/dinner 做饭/早餐/晚饭/午饭/正餐 。 3．Why do you like math？ 你为什么喜欢数学？ 释：这是以why 引导的特殊疑问句，why 引导的特殊疑问句是就原因进行提问的，因此 用because??来回答。 例如：-Why do you like P.E？ 你为什么喜欢体育？ -Because it#39;s fun. 因为它有趣。 4.Who is your science teacher？你的自然老师是谁？ 释：这是以who 引导的特殊疑问句， 如果疑问代词是问句的主语或以“疑问形容词+名词”为问句的主语，这个问句就用正常的陈述句语序。 例如：Who is your teacher? 谁是你的老师？ 5.My science teacher is Mr Wang.我的自然老师是王先生。 释：在句中Mr. Wang为称呼语，称呼语要放在问候语之后，前面要加逗号。Mr．意为“先生”，是Mister的缩写形式，第一个字母须大写，不能单独使用，必须和姓连用，放在姓前面，这一点与汉语不同。 注：Mr.先生、Miss小姐（未婚女子）、Ms女士（已婚或婚否不明）三者都习惯于人的姓之前称呼。如：Mr. Wang王先生， Miss Green格林小姐， Ms Mary 玛莉女士。这种表达形式与汉语语序不同，绝不能把“王先生”说成Wang Mr.,“格林小姐”说成Green Miss，“玛莉女士”Mary Ms。使用Mr.、Miss和 Ms三词时第一个字母要大写。当称呼某某老师时，常用这三个词。如：“高老师”要说Mr.(Miss，Ms) Gao ，而不能说Teacher Gao 和Gao Teacher。 6 What#39;s your mother#39;s favourite color？你妈妈最喜欢的颜色是什么？ 释：句中的mother#39;s 是名词所有格，意为 “母亲的” ，名词所有格是在表示有生命的名词末尾加“s”，表示“??的”，其变化规则如下： （1）单数名词和不以“s”结尾的人名后，加“s”，如：the girl#39;s name女孩的名字。 （2）在以“-s”结尾的单数名词后加“#39;”，如：marks#39; desk 麦克斯的书桌。 （3）在规则的复数名词的“-s”后面加所有格符号“#39;”。如：Students#39; books学生的书。 （4）在没有“-s”结尾的复数名词后用所有格用“#39;s”的形式。如：Children#39;s Day 儿童节。 （5）两人共同拥有的人或物，如：Lucy and lily#39;s mother 露西和莉的妈妈。 不是两人共同拥有的人或物，如：Lucy#39;s and WeiHua#39;s mothers 露西和伟华的妈妈们. 7. It#39;s Tuesday, November11.今天是11月11日，星期四。 释：在英语中，如果同时出现的日期和星期，一般先说星期，后说日期。 例如：It#39;s Monday，October ist today. Today is Monday，October 1st.今天是十月一日，星期一。 在疑问句及否定句中，通常用it 作语，而不用today 作主语。例如：一般不能说：Is today Tuesday？ 或Today isn#39;t Tuesday. 表示星期、月份的名词都是专有名词，单词的第一个字母必须大写。而且前面不加任何冠词。如：Friday，Saturday，Sunday，April，October，December等。 注：如要询问星期几，一般用What day?? 来提问。 例如：What day is it today? 今天星期几？It#39;s Saturday today. 今天是星期日。 如要询问日期，则有What date??提问。 例如：What date is it today? 今天几号？It#39;s September 10th．今天是九月十日。 8. I#39;m really busy today! 我今天真的很忙。 释：1)句中really是形容词real 的副词，意为“真实地、真正地”，在句中常常常可以修 饰形容词，副词或动词，它通常位于动词be之后，行为动词之前。 例如：I really love you