第一节至第四节复习大纲.pptVIP

教学大纲的要求 给出的4个图中,光滑斜面的倾角都是30°,球的质量都是m,分别用不同方向的细绳吊住,球处于静止.这4种情况中,球对斜面的压力最大的是(B ). 如图所示,小球和光滑斜面接触,悬线绷紧且处于竖直方向,则小球受到的作用力是 (A) 重力和绳的拉力 (B)重力、绳的拉力和斜面的支持力 (C) 重力和斜面的弹力 (D) 重力、绳的拉力和下滑力 如图所示，物体静止于光滑水平面M上，力F作用于物体O点，现要使物体沿着OO’方向作加速运动（F和OO’都在M平面内），那么，必须同时再加一个力F’，这个力最小值是： (A)Fcos?； (B)Fsin?； (C)Ftg?； (D)Fctg?。 物体的受力分析图 1.各物体均作匀速直线运动 2.画出以下运动物体的受力情况（接触面均粗糙） 匀减速上滑 匀加速下滑 匀减速下滑 根据力的特点和运动定律受力分析 图中重物的质量为m，轻细线AO和BO的A、B端是固定的。平衡时AO是水平的，BO与水平面的夹角为θ。AO的拉力F1和BO的拉力F2的大小分别是F1= ，F2= 。　 牛顿运动定律的应用 一个物体同时受到同一个平面内的三个力的作用，下列几组力中其合力可能为零的是 （ ） A 5N 7N 8N B 2N 3N 5N C 1N 5N 10N D 1N 10N 10N 有六个共点力的大小分别为F、2F、3F、4F、5F、6F，相互成600角，如图2所示，它们合力的大小为 ，方向为 。 如图15所示，有5个力作用与同一点O，表示这5个力的有向线段恰好构成一个正六边形的两邻边和三条对角线 ，已知F3 =10N ，则 这5个力的合力大小为 N。 将此位移—时间图像转化成速度—时间图像 如图所示，为物体做匀加速直线运动的速度图象，则 A 两物体初速度不同，加速度相同 B 两物体在相同时间内速度的增加量相同 C 甲观察到乙做匀速直线运动 D 乙观察到甲是静止的 求位移 利用电火花计时器测定做匀加速直线运动的小车的加速度，图中给出了实验中的一条纸带，其中A、B、C、D为标出的四个计数点，则相邻两个计数点间的时间间隔为________s；若S=2.92cm，S=8.96cm，则小车的加速度a的大小为________cm/s。 * 第一章至第四章复习纲要 霍海双 不要求知道静摩擦因数 Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ 11.力是物体间的相互作用,是物体发生形变和物体运动状态变化的原因,力是矢量,力的合成和分解 12.万有引力定律．重力是物体在地球表面附近所受到的地球对它的引力．重心 13.形变和弹力．胡克定律 14.静摩擦．最大静摩擦力 15.滑动摩擦．滑动摩擦定律 16.牛顿第一定律.惯性 17.牛顿第二定律.质量.圆周运动中的向心力 18.牛顿第三定律 19.牛顿力学的适用范围 20.牛顿定律的应用 23.超重和失重 24.共点力作用下的物体的平衡 说 明 要 求 内 容 力 重力 弹力 摩擦力 力的合成 力的分解 第一章 力 1.两物体 2.三要素 3.力的图式 1.重力的方向 2.重心的选择 1.产生的条件 2.弹力的方向 1.分类 2.摩擦力的方向 3.需要注意的几个问题 1.实验的目的 2.实验过程需要注意的问题 3.分力与合力的关系（特殊角） 1.正交分解 2.分解的一般规律 3.极值问题 物体的平衡 1.根据受力分析情况，列出平衡方程 2.三角形法则 第二章 直线运动 机械运动 位移与时 间的关系 速度与时 间的关系 加速度 匀变速直线运动规律 打点计时器 1.质点 2.时间与时刻 3.位移与路程 1.位移与时间图像 2.速度与平均速度 1.速度与时间图像 2.所围面积代表的物理意义 1.速度的改变量 2.加速度 3.匀变速直线运动加速度的特点 1.三个运动学公式 2.初速度为零的匀变速直线运动的四个推论 1.计时器的使用 2.纸带的处理 自由落体运动 1.运动的特点 2. 规律的应用 第三章 牛顿运动定律 牛顿第一定律 牛顿第二定律 牛顿第三定律 力学单位制 牛顿运动定律的应用 超失重 1.与初中所学内容不同之处 2.惯性 3.运动状态发生改变 1.牛顿第二定律内容 2.需要注意的问题 1.相互作用力与平