我的教育学习生涯.pptVIP

rtyrty rtyrtyru rtyrty rtyrtyru rtyrty rtyrtyru rtyrty rtyrtyru rtyrty rtyrtyru rtyrty rtyrtyru rtyrty rtyrtyru rtyrty rtyrtyru * 我的教育生涯 2000~03 2003~今 宁江区第六小学 四年级数学教师 兼任班主任工作 宁江区伯都乡仲仕小学 语、数教师兼任班主任 毕业于松原师范学校 1999 * ertert 目 录 一、什么是教育技术 二、我对AECT94的理解 三、我国教育技术的起源 四、教育技术对新课改的影响 * ertert 一、什么是教育技术？ 教育技术学是教育科学群体中的一门新的综合性学科，教育技术在教育教学中的应用，优化了教学过程，已经成为除教师、学生、教材等传统教学过程基本要素之外的第四要素 。随着现代教育科学和现代信息技术的发展，人们对教育技术的理解和认识在不断地深入，它的理论，概念和方法还在不断地完善中。 * ertert 二、我对AECT94的理解 教育技术是关于学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践。上述定义明确地指出了教育技术的两个研究对象（学习过程、学习资源）和五个研究领域（设计、开发、运用、管理与评价）。 * ertert 三、我国教育技术的起源