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嘉义九十六年学校园环境美化考核访视
附件四 嘉義縣九十六年中小學校園環境美化考核訪視-總評表
國中 □
校名:太保國小 國小 □東區□西區□南區□北區
訪視指標
優 點
缺 點
一 校園建築景觀
1.前棟建築規劃完善,採光動線佳。
2.校園景觀設計頗為用心。
3.禮堂及周邊景觀富創意。
二 校園綠化植栽
1.植栽分類統計,並說明種植或放置位置利於師生教學,值得嘉許。
2.設置生態景觀噴水池,提供教學並有美化校園功能。
三 裝置藝術
1.公共藝術以建築特色融入
2.裝置藝術處處展現,結合志工媽媽裝扮多處美感空間,圖書室、川廊、樓梯轉角等皆用心耕耘。
3.師生平面式的布置和植栽組合裝扮有顏色的校園。
4.資料呈現十分詳畫扣緊主題意義、布置地點、人物及特色說明。 四 環境教育永續校園
1.大型學校仍能保有多層次植栽,可見用心。 1.土壤改良部分仍須努力。
訪視委員簽名﹕
附件四 嘉義縣九十六年中小學校園環境美化考核訪視-總評表
國中 □
校名: 水上國小 國小 □東區□西區■南區□北區
訪視指標
優 點
缺 點
一 校園建築景觀
1.前棟教室設計優,走廊造型結合陶藝作品富教育
意境。
2.圍牆造型新穎有創意。
3.校園景觀規劃用心,禮堂
前景觀頗具特色。
二 校園綠化植栽
1.樹蔭成蓋有老校風範,老樹維護良好。
2.水泥地面稍多有逐步改成草地並植喬木,成效卓著。
三 裝置藝術
*公共藝術:1.不銹鋼雕像傳承2.「百年樹人」石頭刻字3.廁所磁磚畫4.陶版的樑柱5.磁磚貼畫於地上。
*裝置藝術:花燈彩繪懸掛走道。
四 環境教育永續校園 1.雨水收集運用、局部改造中庭透水、救老樹精神、教學活動等落實推動。
1.指標內容符合項目分佈不均,缺乏全面性之推動。
訪視委員簽名﹕
附件四 嘉義縣九十六年中小學校園環境美化考核訪視-總評表
國中 □
校名: 光榮國小 國小 □東區□西區■南區□北區
訪視指標
優 點
缺 點
一 校園建築景觀
1.校舍雖舊,然修繕美化極佳。
2.防止西曬花牆頗具特色。
3.教室走廊黏貼護條防撞。
4.圍牆彩繪,教室前懸掛盆栽。
5.休閒步道、榕樹講堂,綠
色景觀多處。
二 校園綠化植栽
1.百人以下的人力,營造綠意盎然萬紫千紅。
2.校園地表廣植蔓花生,生長良好增色不少。
3.校園植栽依喬木、灌沐、草木地平植物水生植物建置提供師生教學。
4.規劃全穗童斗稻作體驗課程。
三 裝置藝術
1.公共藝術與人文:至聖先師、彩雲石雕刻字、光榮藝廊。
2.裝置藝術:遮陽花牆、十大美景結合裝置藝術。
四 環境教育永續校園
土壤改良及草皮復植成效顯著
「我愛義竹」主題教學活動設計及實踐可供學習
社區參與率高
訪視委員簽名﹕
附件四 嘉義縣九十六年中小學校園環境美化考核訪視-總評表
國中 □
校名:和興國小 國小 □東區□西區□南區□北區
訪視指標
優 點
缺 點
一 校園建築景觀
1.整體建築規劃特優,採光良好動線佳。
2.班級廁所、教師教學角、學習角及雙面走廊等富創意。
3.校園景觀設計規劃有特色,能結合教學理念達到境教功能。
二 校園綠化植栽 1.新設學校規劃完整良好,校園景觀宜人。
2.草地維護良好,不斷增加綠地面積值得鼓勵。
3.資料齊全工作團隊全力以赴,值得肯定。
三 裝置藝術
1.公共藝術融入建築:拱型長廊、每一間教室後面牆皆彩繪、有女兒牆設計。
2.裝置藝術:師生共創兩處:彩繪石頭(圖上花卉及昆蟲)、用枯樹、舊課桌椅營造垃圾場附近為「落葉的家」。
3.資料上有主題意義及教案設計。
四 環境教育永續校園
1.融入教學、宣導推廣落實於各年級各領域。
2.各項指標達成率高,與去年相較有顯著績效,足見推動永續校園之用心。 1.各層次綠化及多樣化生物仍在充實及規劃中。
訪視委員簽名﹕
附件四 嘉義縣九十六年中小學校園環境美化考核訪視-總評表
國中 □
校名:社口國小 國小 □東區□西區□南區□北區
訪視指標
優 點
缺 點
一 校園建築景觀
斜屋頂防水防熱。
伸
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