素质教育学习-概念及其内涵.pptVIP

rtyrty rtyrtyru rtyrty rtyrtyru rtyrty rtyrtyru rtyrty rtyrtyru rtyrty rtyrtyru rtyrty rtyrtyru rtyrty rtyrtyru rtyrty rtyrtyru rtyrty rtyrtyru rtyrty rtyrtyru rtyrty rtyrtyru 素质教育：概念及其内涵 《教育研究》杂志社 高宝立 * ertert 1．素质教育的提出（20世纪80年代初——90年代初） 2．素质教育理论研究的发展（1994-1999年） 《中国教育改革和发展纲要》 3．素质教育理论研究的深化（1999——） ? 第三次全国教育工作会议 素质教育是不断发展的概念 * ertert ? 素质教育就是提高全体学生综合素质的教育。它以促进人、社会、自然的和谐发展为价值取向，以德、智、体、美、劳全面发展的合格公民为培养目标，以全面贯彻党和国家的教育方针为根本途径，以教育质量的全面提升为显著特征。 ? 素质教育是具有丰富内涵和鲜明特征的概念 * ertert 主体性，全体性， 全面性，基础性， 创新性和实践性， 优质性 素质教育的时代特征 * ertert 素质教育是公平与效率的统一 * ertert 1．素质教育与全面发展