- 13
- 0
- 约4.89千字
- 约 30页
- 2018-04-18 发布于广东
- 举报
.
生命的意义在于奉献而不在于享受,人活着正是为了给社会增添一点光彩,只有这样,我们的生命才会开花结果,否则,我们将憔悴得死去。我仍在思考,仍在探索,仍在追求,我不断地自问,我的生命什么时候开花?”
——巴金
让生命开花,也就是要活出生命的精彩。如何活出生命的精彩,让我们来共同探讨。
.
活出生命的精彩
山东曹县:孙亚钟
.
1、认识到生命是一个逐渐丰富的过程;我们要善待他人,温暖世界;知道平凡的生命也时时创造伟大。
2、学会正确对待人生中的贫乏与充盈、冷漠与关切、平凡与伟大,创造有意义的人生,活出生命的精彩。
3、激发学生热爱生命,勇于创造自己生命价值的情感。
.
一、贫乏与充盈
.
你怎么来理解这句话?
有的人活着,他已经死了;
有的人死了,他还活着。
----藏克家
活动一:说一说
.
每个生命都会在生活中展现千姿百态。但是,有的人生命充满色彩与活力,从而造就精彩人生。有的人的生命则贫乏暗淡,生活枯燥乏味。
.
不同的花样年华
花样年华,这是人生最值得珍惜的时光。不同的人演绎不同人生:2017年11月12日湖南沅江市第三中学16岁的学生罗军在办公室将自己的班主任鲍方刺死,起因只是不想做作业嫌班主任罚他抄书;18岁,山东泰安的小小发明家刘小受邀参加纪念
原创力文档

文档评论(0)