六年级下数学课件人教版六年级数学下册《根据比例尺求实际距离》公开课优秀课件人教新课标（2014秋）.pptVIP

海口中心小学 董 勇 复习 1、什么是比例尺？ 图上距离:实际距离＝比例尺 2、说说下列比例尺的实际含义 20:1 复习 3. 在比例尺是1：4000000的地图上，图上距离是实际距离的（ ），实际距离是图上距离的（ ）倍。 4. 20千米=（ ）厘米 30米=（ ）厘米 2500000厘米=( )千米 5000厘米=（ ）米 4000000 2000000 3000 25 50 4000000 1 比例尺1：6000000 情境导入： 出你想要探究的问题 比例尺的应用 ——求实际距离 探究一： 解：设从苹果园站至四惠东站的实际长度是xcm。 7.8 x ＝ 400000 1 x ＝ 7.8×400000 x ＝ 3120000 答：从苹果园站至四惠东站的实际长度是31.2km。 3120000cm＝31.2km 例2 右面是北京轨道交通路线示意图。地铁1号线从苹果园站至四惠东站在图中的长度大约是7.8 cm，从苹果园站至四惠东站的实际长度大约是多少千米？ 绿色圃中小学教育网http://www.L 所设实际距离的单位名称必须和图上距离的单位名称相同。 自学课本54页例2，说说你得到什么启示？ 比例尺1：6000000 44cm 探究二： 请你试着列方程解答昆明到北京的实际距离。 你还有还有其他方法吗？试一试。 试一试： 观察右图，计算出河西村与汽车站两地的实际距离大约是多少米。 3cm 在生产中，有时由于机器零件比较小，需要把较小尺寸扩大到一定的倍数之后，再画在图纸上。右图是用6：1的比例尺画的一个机器零件的截面图。这个零件外直径的实际长度是多长毫米？ 3cm 解：设这个零件外直径的实际长度是X厘米。 3：X=6:1 6X=3 X=3÷6 X=0.5 0.5厘米=5毫米 答：这个零件外直径的实际长度是5毫米。 设的实际距离的单位名称必须和图上距离的单位名称相同。 在一幅比例尺是1地图上，甲乙两地相距6厘米。一架飞机以每小时800千米的速度飞往乙地，需要飞多少小时？ 解：设甲乙两地的实际距离是X厘米。 6：X=1 X=6 X=120000000 120000000厘米=1200千米 1200÷800=1.5（小时） 答：需要飞1.5小时。 2、在一幅地图上，测得甲、乙两地的图上距离是13厘米，已知甲乙两地的实际距离是780千米。在这幅地图上量得A、B两城图上距离是5厘米，求A、B两城的实际距离？ 780千米米 13：= 1： 6000000 5 ÷ 6000000 1 CmCm =300 km 答： A、B两城的实际距离300km。 下图是用1:4000的比例尺画出的某建筑占地平面图。这个建筑的实际占地面积是多少平方米? 3厘米 4厘米 2、 在一幅比例尺是1:2000000的地图上，量得甲、乙两个城市之间高速公路之间的距离是5.5cm。在另一幅比例尺是1:5000000的地图上，这条公路的图上距离是多少？