执行5S运动.ppt

實驗室安全衛生及設備定期檢查表 實驗室環境與安全衛生自評表 駕駛行為模擬實驗室5S運動改善 報告大綱 實驗室簡介 為何導入5S 5S運動簡介 執行5S運動 實驗室簡介 90年代，隨著經濟發展與生活型態的改變，交通安全議題逐漸受到政府重視，並投入資金開發智慧型交通系統(ITS)，以促進民眾在行的便利性。 雲科大工業管理研究所於1999年草創駕駛行為模擬實驗室(Driving Behavior Simulation Laboratory; DriBS)，希望經由實驗的方式研究交通和駕駛行為等議題有更深入的了解。 實驗室簡介 駕駛人行車使用車內智慧型系統之工作與負荷分析 抬頭與低頭顯示器之優劣分析 物流司機之工作與所需資訊分析 車內智慧型系統所需資訊之格式設計與評估 酒精對駕駛行為績效影響 疲勞對駕駛行為績效影響 不同動態交通下駕駛行為模式之建立未來 為何要導入5S 在有限空間中，運用創意與巧思創造出無限的空間。 節省大量時間、空間並排除不必要的浪費。 提升環境品質、促進人員工作績效，確保有大量產出，以提升實驗室整體之形象。 5S運動簡介 其源自於日本，最初為針對家庭生活方式之改善，隨後一些企業或工廠即將此方式導入內部運作，作為一套提升生產、品質效率之基礎改善工具。 5S以日本漢字之整理(Seiri)、整頓(Seiton)、清掃(Seisou)、清潔(Seiketu)、紀律(Situke)所組成。 5S運動簡介 5S 意義 整理(Seiri) 區分出要與不要之物品，將不必要物品徹除，確保效率空間之利用，以減少不必要浪費。 整頓(Seiton) 必要時可迅速取得必要物品，即對物品擺放方式進行標準化，並以「定位、定品、定量」為原則。 清掃(Seisou) 勤於清掃設備、工作場所，保持乾淨，可發覺設備之異常以達預防保養之目的。 清潔(Seiketu) 保持整潔，續持整理、整頓、清掃，以維持最佳狀況，其為工作品質之基石。 紀律(Situke) 亦稱「美身」、「教養」，即遵守各種規定的習慣，以達5S永續改善之目標。 目的:提升品質、生產效率、降低設備故障、降低成本、確保安全 5S運動架構圖 ３S ２S 目視管理 整理 SEIRI 　整頓 SEITON 清掃 SEISO 看板管理 顏色管理 （異常改善管理） 看板管理 顏色管理 (標準化管理） 定點攝影 紅牌作戰 看板作戰 紀律 SHITSUKE 清潔 SEIKETSUI （檢查表管理） 實驗室現況 使用的儀器設備擺放雜亂且未整理 造成櫥櫃使用上空間的浪費 實驗室現況 使用的儀器設備擺放雜亂且未整理 造成櫥櫃使用上空間的浪費 實驗室現況 模擬器控制區呈現較為混亂的狀態 對不要的東西也加以管理，造成管理上的浪費 實驗室現況 工作場所呈現較為混亂的狀態 對不要的東西也加以管理，造成管理上的浪費 5S運動導入-整理 區分出「要」與「不要」之物品，將不必要物品徹除，確保效率空間之利用，以減少不必要浪費。 整理前 整理後 工作區域 5S運動導入-整理 整理前 整理後 工作區域 5S運動導入-整理 整理前 整理後 抬頭顯示器控制區 模擬器控制區 貼上紅色標籤 貼上紅色標籤 連櫃子上面都能放，強? 像槍打到的櫃子? 儀器設備存放區 Step1.把櫃子裡的設備、盒子先全數取出。 Step2.將用不到的盒子或東西貼上紅色標籤，僅將需要的東西留下。 執行5S運動-整頓 必要時可迅速取得必要物品，即對物品擺放方式進行標準化，並以「定位、定品、定量」為原則。 沒有符合三定的原則，缺乏看板管理 整頓 把需要的東西擺置在任何人可以立即拿到的狀態 加上看板標籤，也容易重新歸位 整頓 把需要的東西擺置在任何人可以立即拿到的狀態 加上看板標籤，也容易重新歸位 整頓 任何人在想要什麼東西時，都可以隨時取到 整頓前 整頓後 整頓 任何人在想要什麼東西時，都可以隨時取到 整頓前 整頓後 整頓 整頓前 任何人在想要什麼東西時，都可以隨時取到 整頓後