电和磁电磁学电磁学新高中生活与物理1牛津大学出版社.doc

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电和磁电磁学电磁学新高中生活与物理1牛津大学出版社

4 電磁學 習題與思考4.1 (p. 156) 1 C 2 C B 4 5 (a) 該敍述正確。 (b) 該敍述不正確。P為北極而R為南極。 (c) 該敍述正確。 6 7 (a) 它可能是磁棒,也可能是鐵棒(鐵棒可被磁化)。 (b) 轉動其中一支磁棒,使兩支磁棒以相同的極性對着物體。如果物體仍跟磁棒排列成一直線,物體就是鐵棒。否則,物體就是磁棒。 (或其他合理答案) 8 9 10 (a) (b) (c)  (d) 11 (a) X是南極,Y是北極。 (b) 指南針的磁針會指向左方。 習題與思考4.2 (p. 172) 1 A 2 D 3 4 5 6 7 (a) (b) (c) 8 (a) (b) (c) (d) (e) (f) 9 (a) 磁場會增強。 (b) 磁場會增強。 (c) 磁場會增強。 (d) 磁場會不變。 10 B === 8.38 ( 10(3 T 11 (a) 根據B =, I === 0.5 A (b) 根據B ( I,如果通過導線的電流增至原來的兩倍,在相同位置的磁場量值亦會增至原來的兩倍,即是10 (T。 12 在點P,一條導線所產生的磁場被另一條導線所產生的磁場抵銷。因此在點P沒有磁場。 同樣,在點S也沒有磁場。 每條導線在點Q所產生的磁場方向(指入書頁)和量值都是相等的。  點Q的磁場強度 ==(指入書頁) 每條導線在點R所產生的磁場方向(指出書頁)和量值都是相等的。 點R的磁場強度 ==(指出書頁) 13 設在線圈Y內的電流為I。 X產生的磁場 = Y產生的磁場 = I = 2.4 A 在線圈Y內的電流為2.4 A。 14 (a) 元件A是由軟鐵製成。 (b) X是南極,而Y是北極。 (c) 由於磁鐵的異極相吸,X、Y兩端會互相吸引。如果使用具彈性的物料來製造元件A,那麼X、Y兩端便會吸在一起。 15 電流由B端流至A端。 習題與思考4.3 (p. 190) 1 D Y所產生的磁場與在X流動的電流互相平行,所以在O點的磁力是零。 2 A 3 C 4 A 5 B 6 (a) (b) 根據牛頓第三定律,作用於磁鐵的磁力與作用於導線的力有相同的量值但相反方向。所以,作用於磁鐵的磁力指向下。 F = BIl = 0.4 ( 3 ( 0.05 = 0.06 N 磁鐵的質量 = 讀數 ( 磁力感生的額外質量 = 120 ((1000 = 114 g (c) (i) 磁力的方向相反(向下),而量值不變。 (ii) 磁力的方向相反(向下),而量值不變。 (iii) 磁力的方向和量值都不變。 7 在真空中,兩條無限長的幼直平行導線相距1米,通過兩者的電流是恆定且大小相等。如果電流在每米導線上產生的作用力是 2 ( 10(7牛頓,則通過導線的電流為1安培。 8 (a) F = BIl = 1.5 ( 15 ( 0.2 = 4.5 N (b) F = BIl = 1.5 ( 15 ( 0.2 = 4.5 N (c) 磁場與電流互相平行,所以沒有磁力產生。 (d) F = BIl = 1.5 ( 15 ( 0.2 = 4.5 N  (e) F = BIl sin ( = 1.5 ( 15 ( 0.2 ( sin 45( = 3.18 N (f) F = BIl sin ( = 1.5 ( 15 ( 0.2 ( sin 45( = 3.18 N 9 (a) 根據F =, P所產生磁力的量值 == Q所產生磁力的量值 == R所產生磁力的量值 == T所產生磁力的量值 == P和R所產生的合力F ( ==  合力的量值 = F ( + Q所施的力+ T所施的力 =++ == = 2.83 ( 10(6 N 合力的方向如下所示: (b) 作用於T的合力是零。 10 (a) (b) (i) 磁力與轉軸的垂直距離最大,所以產生最大的轉矩。  (ii) 磁力與轉軸的垂直距離為零,所以產生的轉矩亦為零。 (c) 以下任何三項: 增強線圈的電流。 增加線圈的匝數。 增大(在磁場中)線圈的面積。 把線圈繞在軟鐵心上。 使用更強的磁鐵。 11 磁力對金屬小棒作了功,因為金屬小棒沿力的方向移動。 12 (a) 由於全圓環連接至碳電刷,線圈會出現短路,電動機因而不能運作。 (b) 全圓環應改為換向器(半圓環)。 13 使用電磁鐵的電動機可用交流電來開動。交流電改變方向時,磁場的方向也相應改變,因此電動機能沿同一個方向

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