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- 2018-04-18 发布于河北
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(人教新课标)五年级数学下册课件 7.数学广角(第2课时)
你知道吗?用天平找次品时,所测物品数目与测试的次数有以下关系(只含一个次品,已知次品比正品重或轻。) 1. (1)如果用天平称,称几次可以找出来? 2 次。 我吃了 2 个。 这 9 筐里你吃 的是哪一筐? 300 g/筐 (2)你能称 2 次就保证把它找出来吗? 将 9 筐分成 3 份(3,3,3),①天平两边分别放 3 筐,若天平平衡,则轻的一筐在剩余的三筐中。② 再从剩余三筐中取两筐,分别放在天平两盘中各一筐,若分出轻重,则放在轻的一边的一筐即为小松树吃的那一筐;若天平仍平衡,则剩余的一筐即为小松鼠吃的那一筐。若第①步天平不平衡,则从较轻的三筐中取两筐,操作如②。 (3)如果天平两边各放 4 筐,称一次有可能称出来吗? 有可能。 2. 有 15 盒饼干,其中的 14 盒质量相同,另有 1 盒 少了几块,如果能用天平称,至少几次可以找出 这盒饼干? 3 次。 七 数学广角 其中一瓶少3片。 打开瓶子数一数 用手掂一掂,比较轻的就是少的那一瓶。 用秤称 像这种比较轻的物品, 我们一般借助天平来 测量它的重量。 在天平的左右两边各放1瓶钙片, 如果平衡说明这两个都不是次品. 在天平的左右两边各放1瓶钙片,如果不平衡,说明次品就在翘起来的那边。 在生活中我们常常会遇到这样的情况,在一些外观看似相同的物
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