（冀教版） 2015秋四年级数学上册 《2、3、5的倍数的特征》ppt课件1.pptVIP

★试一试 1、在□中填一个数字，使这个数是2的倍数。 3□ 2、在□中填一个数字，使这个数是5的倍数。 5□ 3 2 3 4 3 0 3 6 3 8 5 0 5 5 ★★★排一排 3、用0、2、5三个数字排成一个三位数，使它是5的倍数。（有几种排法?) ( )( )( ) ( 2 )( 5 )( 0 ) ( 5 )( 2 )( 0 ) ( 2 )( 0 )( 5 ) 选出两张数字卡片,按要求组成一个数. 0 5 6 7 (1)组成的数是偶数; 50 60 70 56 76 (2)组成的数是5的倍数; 50 60 70 65 75 (3)组成的数既是2的倍数又是5的倍数; 50 60 70 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 把下表中4的倍数涂上颜色(书本75页) 4 8 12 16 20 24 28 32 36 40 4的倍数都是2的倍数吗? 是 思考：奇数与偶数的和是奇数还是偶数？奇数与奇数的和是