化学实验总复习教案2.docVIP

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  • 2018-04-18 发布于河南
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化学实验总复习教案2

九年级化学实验专题复习 实验室制取气体的探究实验室制取气体的探究】 2确定气体发生装置时应考虑哪些因素? 3确定气体收集装置时应考虑哪些因素? 学生通过回忆,讨论回答。 发生装置和收集装置。 反应物的状态和反应条件 气体的密度大小和溶解性。 引发学生思考,开发学生思维,知道制取气体发生装置和收集装置选择的依据。 分 析 与 探 究 1.实验室制取气体的装置主要有两部分 2.气体发生装置的选择依据 【投影】常见的气体发生装置 相信你会分析,不同发生装置的优点。 如果用分液漏斗代替长颈漏斗呢? 亲手装一装 实验设计: 现有下列仪器,设计制取氢气的发生装置,要求反应能随时发生、随时停止。 3.气体收集装置选择的依据 【投影】常见的发生装置图 【思考】如果用图中的装置来收集氧气或二氧化碳,请选择正确的气体流向。 如果用该装置收集氢气呢? 想一想:能否用该装置收集氧气? 二氧化碳呢? 还有什么用途? (1)气体的除杂 ①洗气法 ②加热法 (2)气体的干燥 【投影】干燥装置图 常用的干燥剂及其分类 【思考】请合理的选择下列装置进

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