(北京课改版)五年级下册数学第三单元4-3的倍数的特征 公开课课件.pptVIP

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  • 2018-04-18 发布于河北
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(北京课改版)五年级下册数学第三单元4-3的倍数的特征 公开课课件.ppt

(北京课改版)五年级下册数学第三单元4-3的倍数的特征 公开课课件

如果将这些钱平均捐给3个家庭,不计算能判断每个家庭得到捐助的钱数是不是整元数吗?? * * 3的倍数的特征 填一填: 1、个位上的数是_________________的自然数一定 是2的倍数,也叫_________。 0、2、4、6、8 偶数 2、个位上的数是________的自然数一定是5的倍数. 0或5 3、一个数,如果既是2的倍数,又是5的倍数,这个数 的个位上一定是_____。这个数最小是 。 0 4、最小的偶数是 ,最小的奇数是 ,最大的偶数 ,最大的奇数 。 10 0 1 不存在 不存在 判断85332是不是2、5的倍数,并说明理由。 2014年3月1日晚,云南昆明火车站发生严重暴力恐怖案。为帮助我们的同胞,某校师生发起紧急募捐。本次活动全校师生共捐款85332元,帮助受害家庭渡过难关。 你想知道3的倍数有什么特征? 先找出100以内3的所有倍数,再观察、分析: 100 99 98 97 96 95 94 93 92 91 90 89 88 87 86 85 84 83 82 81 80 79 78 77 76 75 74 73 72 71 70 69

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