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- 2018-04-18 发布于河北
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(北京课改版)五年级下册数学第五单元3-分数加减混合运算
五、课后作业 1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。 六、教学反思 本课教学目标是使学生掌握分数加减混合运算的解题方法,并解决相关问题,使学生掌握分数加减混合运算的运算顺序,并能正确进行计算,教学时,先复习整数加减混合运算的解题方法,而后从解题过程中提炼出分数加减混合运算的顺序。本课时内容较多,学生掌握效果并不理想,教师在明确教学目标时,只要求让学生完成一个教学目标,并在教学中加强练习,学生对知识的理解和掌握情况及应用效果会更好,从而有效地突出教学重难点。 3.分数加减混合运算第1课时 分数加减混合运算 R·五年级下册 学习目标 1. 使学生掌握分数加减混合运算的顺序和计算方法,以及带有小括号的分数加减混合运算的顺序及算法。 2. 知道分数加减混合运算也可以一次通分,再计算。 3. 能用分数加、减法解决一些 简单的实际问题。 学习重点 学习难点 掌握分数加减混合运算的运算顺序和计算方法。 运用分数加减混合运算解决实际问题。 同学们,今天我们来了解一下国家级景区云梦森林公园的地貌。 一、情景导入 地貌类型 占公园面积的几分之几 乔木林 灌木林 草地 云梦森林公园地貌情况对比 二、探究新知 1 2 3 10 1 5 从表中你能获得哪些数学信息? 地貌类型 占公园面积的几分之几 乔木林 灌木林 草地 云梦森林公园地貌情况对比 1 2 3
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