识字1教学设计第二课时.docVIP

“学程导航”课时教学计划 主备人：茅玲玲 施教时期 年 月 日 教学内容 识字1 共几课时 2课时 第二课时 课型 讲读 第几课时 教 学 目 标 1、学会本课4个生字，正确、流利地朗读词语。 2、认真观察图画，能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来，凭借图画和生活经验理解词语。 3、了解传统节日的风俗民情，初感受祖国灿烂的民族文化。 教 学 重 难 点 重点：识字、写字；有感情朗读韵文。 难点：１、理解韵文的意境。 ２、能够正确规范地书写生字。 教 学 资 源 教学挂图、带有田字格的小黑板、生字卡片 预 习 设 计 1、读熟生字，记熟笔顺。 2、将图与文对应起来。 学 程 预 设 导 学 策 略 调整与反思 一、复习检查 (5’) 1、抽读生字、新词卡片。 2、书空“扫、拜、墓”。 二、继续看图学习生字词(16’ ) 1、学习单：观察第三幅图，了解人们正在干什么?这是什么传统节日? 听老师介绍端午节。 学习：粽子、龙舟 了解端午节还有什么风俗？ 2、学习单：观察第四幅图，了解图上画的是什么节日? 听老师介绍中秋节。 学习：中秋、月饼、团圆 了解中秋节还有什么风俗？ 3、在老师的指点下进行巩固理解。 三、指导读韵文 (6’ ) 多种形式练读，读出节日的欢乐。 范读、自由读、互读、齐读。 四、交流中国有哪些传统节日？都有哪些