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圆第三课时
圆第三课时1、如图,已知以点O为公共圆心的两个同心圆,大圆的弦AB交小圆于C、D.(1)求证:AC=DB;(2)如果AB=6cm,CD=4cm,求圆环的面积.2.⊙O的直径为50cm,弦AB∥CD,且AB=40cm,CD=48cm,求弦AB和CD之间的距离.圆心角、弧、弦之间的关系:(1)在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧 ;所对的弦 ;(2)在同圆或等圆中,如果两个圆心角,两条弧,两条弦中有一组量 ,那么它所对的其余各组量都分别 。例题如图:AB是⊙O的直径,弦AC=CD=DE=EF=FB,求与的度数。1、圆周角:顶点在 ,两边分别与圆还有另一个 的角,叫做圆周角。2、圆周角定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的 ;3、同弧或等弧所对的圆周角 ;4、直径和90的圆周角: (1)直径所对的圆周角是 ; (2)90的圆周角所对的弦是 。例题:如图所示,A、B、C、D、E是⊙O上的5个点,图中有 个圆周角,分别是 例题:如图所示,已知,则等于多少度?例题:如图所示,已知,则等于多少度?例题:如图所示,,,则 度。,如图所示,⊙O的直径AB=10cm,,求弦DC的长。例题:用直角钢尺检查某一工件是否恰好是半圆环形,根据图形所表示的情形,四个工件哪一个肯定是半圆环形?例题:如图,⊙O的直径AB=4,点C在⊙O上,,则AC的长是 。例题:如图,BC是⊙O的直径,,垂足为D, ,BF与AD相交于E,求证:AE=BE。家庭作业图21、如图1,点都在上,若,则的度数为OCBA图12、如图2,△ABC内接于⊙O,∠OBC=25°,则∠A的度数为( )(A)70° (B)65° (C)60° (D))50°3、在⊙O中,同弦所对的圆周角( )A.相等 B.互补 C.相等或互补 D.都不对4、已知:如图,AB和DE是的两条直径,弦ACDE,求证:CE=BE。
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