加强文秘实训实践教学体系建设之我见.docVIP

加强文秘实训实践教学实践教学是人才培养的一个重要环节。教育部教高[2006]16号文件。??笔者自从担任《秘书工作实务》课程的教学任务以来，探索，逐渐形成了“校内校外实践实习与课堂教学并重，实践教学始终贯穿教学”的提高了学生动手能力和综合素质，。一是。结合课程进行实习二是安排好的实习。一实习是把学生，。。三是毕业实习。。学生，基础比较坚实，。为学生校内的实习创造条件情境教学法创设课堂教学的实践情境是教学方法改革中的重要内容。文秘专业应摆脱传统教学模式的束缚，可通过创设实践性强的情境，开展模拟会议、模拟接待营造专业氛围，提高专业技能，使学生学得愉快轻松，学得趣味盎然。案例教学法案例教学是以具体的案例（问题）为载体，让学生亲身体验分析解决，它以学生为主体，让学生主动参与分析与解决案例中存在的问题，在分析解决中有效地培养和提高学生分析解决问题的能力、创新，这是培养学生综合能力的有效教学方法和手段。）??社会的进步导致了文秘专业的产生，中国进一步国际化对文秘人员的综合素质提出了更高的要求。没有一门学科不时经过不断的改革与完善便能达到最佳，没有一种制度是放之四海皆准的真理，没有一个人才培养机构是无可挑剔的完美，没有一名学生是天生的人才。?? 参考文献： 1、王瑞成 改革考试模式 注重技能考核 秘书 2004（6） 2、史爱丽浅谈对文秘专业学生社会实践能力的培养秘书之友200