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- 2018-04-18 发布于浙江
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2016年秋季版一年级语文上册第一单元教案
第一单元
课题 学前教育 课时 2课时 教
学
目
标 认知目标 1.引导学生观察教学挂图,让新生大体了解学校的学习生活教师的温暖、同学的友爱和校园生活的丰富多彩。 培养学生的观察能力、逻辑思维能力和口语交际能力。 依据画面提示,进行等方面的入学常规教育。 教学
重难点 重点 使学生明白自己已经是小学生了,要尊敬老师、热爱学习、遵守纪律。 难点 让学生能够言行合一,不但明白,而且能自觉地做到。 教 学 过 程 第 一 课 时 预 设 生 成 一.导入新课二练习三看看我们的语文书1.写上自己的学校、班级、姓名。看看目录有什么用?怎样找第4课?比一比谁找得又对又快。(找、写字表、查字表 第 二 课 时 预 设 生 成 一.交流谈话, 鼓励学生大胆发言,检查学生的坐姿。
二指导观察,了解图画内容。讨论:
板
书
设
计 入 学 教 育挂 图
教
学
反
思
课题 ɑ o e 课时 2课时 教
学
目
标 认知目标 1.学会ɑ o e三个单韵母,认清形,读准音。认识声调符号。
2.在教师指导下正确认读带调的三个单韵母,在四线格内抄写ɑ o e三个单韵母。 能力目标 培养学生观察那能力和正确的书写能力。 德育情意目标 使学生知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读,学习普通话就要学好
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