传播学试题-2006.04-2014.04.doc

全国2006年4月高等教育自学考试传播学概论试题 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 1.个人与个人之间的面对面的信息交流，通常被称为A.自我传播B.人际传播C.群体传播D.组织传播 2.传播学有许多分支，其中最主要的一个分支是 A.自我传播B.人际传播学C.组织传播学D.大众传播学 3.在研究方法上，拉斯韦尔的贡献是倡导并亲身实践了 A.实地调查法B.内容分析法C.控制实验法D.个案研究法 4.与卢因一样，从心理学角度切传播学领域的学者是 A.施拉姆B.拉斯韦尔C.拉扎斯菲尔德D.霍夫兰 5.拉斯韦尔模式的第4个环节是 A.谁B.说什么C.通过什么渠道D.对谁6.德福勒模式对申农韦弗模式最重要的修正是加入并突出了 A.反馈B.信息的发生C.噪音D.信息的接受7.简单随机抽样的方法主要是乱数表法和 A.等距法B.抽签法C.分层法D.定额法8.编制问卷首先需要设计提问项目，这种设计包括若干步骤，其中第一个步骤是 A.确定指标B.课题分析，提出假设C.测定指标D.寻找变项，编制提问 9.皮亚杰认为传播具有两种功能，一是自我中心性的功能，一是 A.娱乐性功B.工具性功能C.社交性功能D.宣传性功能 10.赖特把拉斯韦尔提出的社会遗产传递功能称为 A.社会化B.信息化C.系统化D.知识化 11.按照卢因的观点和施拉姆的说明，下述人员中属于把关人的是 A.记者B.教师C.编辑D.A、B、C都是 12.《报刊的四种理论》一书出版于 A.1950年B.1956年C.1960年D.1966年 13.第一个把媒介同人类文明发展史联系起来进行研究的学者是 A.拉斯韦尔B.卢因C.英尼斯D.麦克卢汉 14.麦克卢汉媒介理论的中心论点是 A.全球村B.媒介即讯息C.媒介有“冷”、“热”之分 D.媒介是人体的延伸 15.“使用与满足”研究的出发点是 A.受众 B.传播内容C.传播者 D.传播渠道 16.据霍夫兰等研究，“两面提示”适用于 A.原先持赞成态度的人 B.文化水平较高的人C.原先态度不明朗的人 D.有既定政治倾向的人 17.与国际传播秩序中的南北问题研究有关的理论是 A.“培养”理论 B.“议程设置”理论C.“知识沟”理论 D.“沉默的螺旋”理论 18.按照传播学批判学派的观点，资本主义国家的文化工业，关注的首先是 A.经济效益 B.艺术价值C.思想价值 D.社会效益 19.“上限效果”假设，大众传播活动的结果将使社会“知识沟”的宽度 A.维持在上限 B.扩大C.维持在下限 D.缩小 20.传播学批判学派关注的是 A.如何传播 B.传播方法C.为何传播 D.传播什么 5小题，每小题2分，共10分） 21.拉扎斯菲尔德对传播学的主要贡献是 A.提出了大众传播科学的概念 B.创建了二级传播理论 C.亲身实践了实地调查法 D.对传播的技巧进行了总结E.将他人的成果系统化 22.奥斯古德和施拉姆认为，每个传播单位都具有若干功能，它们是 A.编码 B.译码C.控制 D.发信E.受信 23.下述选项中属于贝雷尔森提出的内容分析基本单元的是 A.主题 B.段落C.特质 D.篇目E.关键词 24.麦奎尔认为传播具有若干功能，它们是 A.传递文化的功能 B.娱乐功能C.发展个性的功能 D.信息功能E.与社会整合的功能 25.在各类大众传媒的竞争中，报纸求生存与发展的对策是 A.加强时效性 B.向专业化方向发展C.增加分析性报道 D.注意新闻的“可读性” E.在信息容量优势上做文章10小题，每空1分，共10分）请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 26．传播学研究大体可分为两个学派，一是以美国为中心的_________，一是以西欧为中心的批判学派。 27奥斯古德和施拉姆认为，传播的参加者，无论个人还是团体，都可以看作_______传播单位__________。 28．问卷是一组有机联系的提问所构成的表格，适用于_________________的调查。 29．拉斯韦尔认为，_________________和学校在使社会遗产世代相传方面起到了很大的作用。 30．巴斯所说的“双重行动”，一是指新闻采集，一是指_________________。 31在传播学研究中，通常把扩大人类信息交流能力的传播中介物称为_________________。 32．广播、电视受众调查中采用的即时式电话询问法，只能获得瞬间视听率数据，而不能获得_____平均 ______视听率和累计数据。 33．霍夫兰等关于如何对待失足少年的实验证明，信源的_______可信性__________与说服效果有着密切的关系。 34．“沉默的螺旋”理论认为，当一个人发现自己对某个问题的观点属于“少数或劣势____”意见时，这个人在一般情况下会屈从于环境压力而沉