绿色学校-云林立大埤国民中学.doc

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2018-04-20 发布于天津
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境教育自表五大容一各校於行政管理推之描述理目四行政管理填表明描述校推色校行政管理作法一主成立色校境教育推小校未景每期期初期末二次各班做公物查服定期不定期修校各公物定期做水透媒者宣境教育二生成立保工年生甲等年地下陷主播比甲等年境教育本入三教一年校外教地震引生研究探索的趣大埤中站有境教育至各境教育站小意二各校於教宣活之描述理目三教宣活填表明描述校推境教育的教宣活作法一主本校置境教育委境教育理念融入教中鼓教事保素材教作境教育本位程落境教育教置境教育鼓生吸收保知及息配合有菜主融入本校本位程全生行有菜耕有

環境教育自評表五大內容評鑑一、各校對於行政與管理推動之簡單描述辦理項目四行政與管理20% 填表說明:請描述學校推動綠色校園行政與管理作法 (一) 總務處主辦成立綠色校園環境教育推動小組，規劃學校未來遠景。每學期期初期末二次各班做公物檢查並記錄。服務員定期不定期維修校園各項公物。定期做水質檢驗。透過媒體記者宣導環境教育。 (二) 訓導處 1. 衛生組成立環保義工隊。 2. 94年衛生評鑑甲等。 3. 95年地層下陷主播比賽甲等。 4.100年環境教育繪本榮獲入選。 (三) 教務處 1.舉辦一年級校外教學參觀地震館館，引發學生研究