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第二讲：让耳朵与心灵沟通 3、审美升华：艺术鉴赏活动的最高境界，是指鉴赏者在审美体验的基础上，达到一种自由的精神境界，通过艺术作品进行审美再创造，并从中直观自身，实现本质力量的对象化。 如何欣赏音乐 优秀的艺术作品，必然是深刻的思想内涵和完美的艺术形式两者有机的统一。要从官能、情感、理智三方面全面地欣赏一个作品，就要从以下六方面入手： 1、体会作品的思想情感：人的审美总不会只停滞在感官愉悦的水平上，人们往往会透过音乐的节奏、旋律、和声、音色、速度、力度等，去体验音乐的思想情感。 如何欣赏音乐 2、了解作品和作者的时代背景。任何艺术作品的美都包含着两方面的内容，一是艺术是对客观现实社会的反应它具有时代性；二是艺术作品又凝聚着艺术家主观的审美理想和情感愿望。也就是说，艺术美既有客观的因素，又有主观的因素。因此，在欣赏过程中，要想比较深刻的领会作品思想情感，就必须要了解作品产生的时代背景、时代特点。 如何欣赏音乐 3、了解作品的民族特征。任何艺术作品都具有浓郁的民族特征。都具有各自的民族特色。 如何欣赏音乐 4、了解作者的创作个性。作曲家由于个人的阅历、素养、审美趣味各不相同，所以其创作艺术作品表现出来的创作个性也是各异的。中外艺术史上，凡是杰出的艺术家都有自己鲜明独特的艺术风格，这种风格使其具有独特的艺术魅力。 * * * * * * * * * * —— 第一讲 音乐与人，人与音乐 音乐与生活 音乐鉴赏的意义 音乐是人们生活中不可分割的一部分，品味音乐就如同品味生活；《礼记》：“乐者，德之华也！” 音乐科技包括广播影视、传媒网络、音像出版、软件设计等以及音乐工程设计、软件研发和音乐音响制作 音乐与教育 音乐与医疗 音乐与科技 彩铃业务 音乐游戏软件 电子音乐 一、音乐鉴赏的意义 二、音乐的起源与本质 三、音乐的语言 目 录 四、如何欣赏音乐 。 2、音乐的起源： 关于音乐的起源可以追溯到非常古老的洪荒时代。在人类还没有产生语言时，就已经知道利用声音的高低、强弱等来表达自己的意思和感情。随着人类劳动的发展，逐渐产生了统一劳动节奏的号子和相互间传递信息的呼喊，这便是最原始的音乐雏形；当人们庆贺收获和分享劳动成果时，往往敲打石器、木器以表达喜悦、欢乐之情，这便是原始乐器的雏形。 。 在中国，早在西周时期就形成了以“礼、乐、射、御、书、数”六艺为基本要素的教育内容。那时的“乐”并非单指音乐 ，而是诗、歌、舞三位一体。儒家对诗教、乐教在人格培养中的意义也是相当肯定的，孔子说：“兴于诗、立于礼、成于乐”。史记中记载有：“诗三百，孔子皆弦歌之”，在他的三千弟子中，通六艺者就达七十二人。特别要说的是《诗经》、楚辞、乐府、唐代的诗、宋代的词在过去多是能够合着乐器演唱的 。 78年湖北随县出土的巨大音乐宝库“曾侯乙墓”（编钟） 听赏：编钟音乐《楚商》 中国古代的乐器极为发达，当时将所用的乐器按制作材料的不同分为八类：金、石、丝、竹、匏、土、革、木。演奏宫廷雅乐时一样都不能少，所以叫做“八音齐鸣”。八音这个词也慢慢地也成了音乐的代名词。 。 在西方，古埃及文明是世界上最古老的文明之一。在金字塔内石壁的雕刻上，我们可以看到音乐演奏者的行列，从而想象出当时演奏音乐的盛况。 古希腊音乐的起源更是笼罩着一层神秘的色彩。传说中阿波罗神主管音乐，下辖九位掌管着天文历史和各门类艺术的九位女神缪斯（Muse），因此音乐也称为Musik。 欣赏蒙特威尔第的牧歌 在古希腊神话中，有一个关于歌手奥菲欧的传说。奥菲欧是荷马时期最受崇拜的神阿波罗与女神缪斯生下一个了不起的英雄。他继承了父母的音乐天赋，只要他弹琴唱歌，鸟兽就不再奔跑喧闹，河流也会静静地停下来倾听。奥菲欧曾和英雄们一起乘船远航，在海上，他用神奇特音乐击退了海妖们的诱惑，然而他却没能守住自己的幸福﹍﹍ 3、音 乐 的 本质 音乐蕴含着丰富的文化和历史内涵，那么，音乐是怎样一门学科哪？ 音乐是通过有组织的乐音在时间上的流动来塑造艺术形象，传达思想情感，表现生活感受的一种“表现性”时间艺术。 先来听一首乐曲再说吧！ 听赏：交响诗《骷髅之舞》 3、音 乐 的 本质 音乐是通过有组织的乐音在时间上的流动来塑造艺术形象，传达思想情感，表现生活感受的一种“表现性”时间艺术。 音乐又是一种“情感”艺术是人们抒发情感、表现情感、寄托情感的艺术，不论是唱、奏或听都包含着人们千丝万缕的情感。 再来听一首歌曲吧！ 听赏：歌曲《北京，北京》 4、音 乐 的 语言 各门类艺术都有自己独特的艺术语言，例如，绘画语言包括线条、色彩、构图等；电影语言包括画面、音响、蒙太奇等