人教课标版 小学三年级上册英语第六单元新授课教案]unit 6 happy birthday[.doc.docVIP

人教课标版 小学三年级上册英语第六单元新授课教案 （Unit 6 Happy birthday） 第一课时 课题：Unit 7?Happy Birthday 　　1—10。 　　 　　3、5、9 三个数字的发音要到位。 　　 　　1 1—10。 　　2 　　3 Let’s learn部分的教学课件。 　　 　　1 (Warm-up/Revision) 　　1)师生共同演唱歌曲《Old MacDonald》，让学生分别扮演歌曲中的动物，边唱边表演。 　　2 (Presentation) 　　1)教师为学生制定自学任务。让学生以小组为单位，在组长的带领下自由制定学习数字的内容。可学习任意一个或几个数字，但要求每位组员都会说。教师可让学过英语的学生做组长工作，每组并设一名声音监控员。 　　2)教师展开综合性的数字练习，反馈学生自学效果，注意纠正学生的发音。尤其是3、5、9 三个数字的发音。 　　1 教师用手指数数字1—10，全体学生说数字。 　　2 　　3 　　3)教师播放Let’s learn部分的课件，学生跟读学习。 　　4)教师用手指做示范： Show me 1 and 2. 让学生跟着做。 　　5)让学生听录音，跟读Let’s learn 的词汇，要求学生用手指指出相应的内容。 　　3 (Practice) 　　1)游戏： What’s missing? 　　1—10 数字的扑克牌放在一个纸袋中，让学生闭眼的时候教师快速藏起其中的一个，让学生猜What’s missing? 　　 　　2)小组比赛： 　　 　　3)游戏： Follow me 　　4，并做一个动作如：跺脚，其他同学就要做跺脚的动作4次。 　　4)让学生听录音，边说边做Let’s do 部分的指令活动。 　　4 (Assessment) 　　2部分的练习。 　　5 (Add-activities) 　　 　　5—6个小组，教师向每组的第一个学生耳语一个指令，如 Show me one and two.每组的第一个学生又依次向组里的第二个学生耳语这个指令，直到最后一个学生快步跑到讲台，根据指令做动作，又快又正确为胜利。 　　 Unit 7　Happy Birthday 　　1—10 的卡片) 　　 　　 Lets learn 和 Lets do 两部分的学习1-10的数字。由于在 A 部分的Lets talk部分涉及询问年龄、表达年龄的用语，教师把数字的教学安排在第一课时。在 Lets learn部分的教学中，教师采用了任务型的教学方法，将学习的主动权交给学生，让学生以小组为单位，学习数字，语言掌握得更加牢固。教师还设计了许多小游戏来帮助学生巩固数词，学生在轻松愉快的氛围中掌握了语言，实现了本课时的教学目标。 第二课时 　　课题：Unit 7 Happy Birthday 　　重点：Happy Birthday! 　　How old are you?及相应的回答。 　　难点：I’m… 中 [m] 音的提示。 　　How old are you? 与How are you? 的区分 　　教具准备： 　　1 教师准备数字1—10的单词卡片。 　　2 教师准备教学录音带。 　　3 教师准备Let’s talk部分的课件。 　　4 教师准备过生日用的蜡烛、气球、生日蛋糕图片等。 　　5 学生准备骰子。 　　教学过程： 　　1 热身、复习 (Warm-up/Revision) 　　(1)教师出示数字类单词卡片，学生认读卡片。 　　(2)复习A 部分的 Let’s do。 　　(3)游戏：学生一个接一个的说数字1—10，教师随时拍手说：Stop。说到哪个数字，如： seven 大家就一同重复此数字 seven。 　　2 呈现新课 (Presentation) 　　(1)教师播放Let’s talk部分的情景课件。 　　(2)学生在课件中的熟悉的过生日的情境中学说Happy Birthday to you! 了解询问年龄的用语及回答How old are you? I’m…。 　　(3)教师播放Let’s talk部分的录音，学生跟读句子。 　　(4)教师为学生创设过生日的情景，告诉学生：今天要给在本月过生日的同学共同开生日聚会 Birthday Party。老师已准备好蜡烛、气球。 　　教师在黑板上贴上生日蛋糕的图片，并画一些花边来点缀黑板。请过生日的学生做到讲台前。同时播放歌曲 Happy Birthday to you! 全体学生向过生日的同学表示祝贺 Happy Birthday to you! 并询问每个过生日同学的年龄 How old are you? 　　(5)教师在此时提示学生在西方不可以随便问女士年龄，否则被视为不理貌的行为。 　　3 趣味