2018年八年级数学下册第2章一元二次方程本章小结学案（无答案）（新版）浙教版.docVIP

第2章 一元二次方程 学习目标：? 1、进一步理解一元二次方程的意义。 2、 熟练掌握一元二次方程的解法，会根据一元二次方程的特点灵活地选择解法。 3、理解并掌握一元二次方程知识在数学中和生活中的应用，养成建立数学模型解决实际问题的思想方法。 4、培养和提高分析问题、解决问题的能力。体会数学的价值。 学习过程： （一）阅读教材试编写知识结构图，并与教材知识点作比较。 （二）梳理本章知识： 1、一元二次方程的定义及一般形式： 理解一元二次方程的定义须抓住哪三个要素？ 一元二次方程的一般形式是什么？应注意什么？要确认一元二次方程的各项系数须注意些什么？ 2、一元二次方程有哪四种解法？其中哪几种解法属特殊解法？哪属一般解法？　　 （1）直接开平方法：什么形式的方程可用直接开平方法求解？ （2）因式分解法： 如果一元二次方程经过因式分解能化成（x＋a）（x＋b）＝０的形式，它就可以化为哪两个一元一次方程来求解？这种方法体现了怎样的数学思想？你能小结因式分解法的步骤吗？ （3）配方法： 通过配方把一元二次方程ａｘ2+ｂｘ+ｃ＝０变形为（ｘ+　）2＝　　　　的形式，再利用直接开平方法解之，这就是配方法。 　请你小结配方法解一元二次方程的一般步骤： 移 ②化 配 用直接开平方法解变形后的方程。 （注 “将二项系数化为１”是配方的前提条