社会心理学(21世纪心理学系列教材) 教学课件 乐国安 著 第五章 社会角色.ppt

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社会心理学(21世纪心理学系列教材) 教学课件 乐国安 著 第五章 社会角色

在线教务辅导网: 教材其余课件及动画素材请查阅在线教务辅导网 QQ:349134187 或者直接输入下面地址: 第五章 社会角色 第一节 角色的概述 第二节 角色理论 第三节 角色的行为模式 第四节 性别角色差异 * 一、角色的含义 角色最初是由拉丁语rotula派生出来的,这一概念最初在学术著作中出现是在20世纪20年代社会学家格奥尔格·齐美尔(G Simmel)的《论表演哲学》一文中,当时他就提到了“角色扮演”的问题。 * 二、角色的分类 (一)根据角色存在形态 (二)根据角色扮演者获得角色 (三)根据角色扮演者受角色规范的制约程度 (四)根据角色和角色之间的权力和地位关系 (五)根据角色扮演者的最终意图 (六)根据角色的参与程度 * “角色理论”并非完整严密的理论体系,而是在这一名称之下涵盖的来自不同知识领域的侧重于“角色”这一核心概念的研究。相关的实际研究学者共同为所谓的“角色理论”做出了贡献。 第二节 角色理论 * 一、角色理论的概念与来源 角色理论(role theory)是一种试图从人的社会角色属性解释社会心理和行为的产生、变化的社会心理学理论取向。 * 二、角色理论的两种取向 (一)结构角色论 (二)过程角色论 * 一、角色学习 角色学习(role learning)是角色扮演的基础和前提,它包括两个方面,一是形成角色观念,一是学习角色技能。 第三节 角色的行为模式 * 二、角色扮演 (一)社会学视角:互动与表演 (二)心理学视角:技术与手段 * 三、角色冲突 角色冲突(role conflict)是指占有一定地位的个体与不相符的角色期望发生冲突的情境,也就是个体不能执行对角色提出的要求就会引起冲突的情境。 * 四、角色偏差 角色偏差(role deviance)是指一个人行为和心理准备长时间偏离社会期望,形成与自己社会身份不相适应的行为和心态结构。 * 一、两性差异 (一)生理差别 (二)心理差异 第四节 性别角色差异 * 二、性别角色差异 (一)性别差异的表现 (二)性别角色差异的获得 * 三、性别差异理论 (一)精神分析理论 (二)文化人类学理论 (三)社会学习理论 (四)认知社会化理论 (五)性别发展阶段论 * 1.什么是社会角色?如何理解社会角色的本质? 2.社会角色的形成过程是什么? 3.社会角色的种类有哪些? 4.何为角色冲突?造成角色冲突的原因以及缓解角色冲突的方法有哪些? 5.如何成功扮演某一社会角色? 6.请简述结构角色论与过程角色论。 复习思考题 *

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