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神奇的极光6[中学语文课件 PPT课件 教学课件]
神奇的极 ●曹 冲 学习重点: 筛选有关“极光”的重点知识内容。 学习方法及步骤: 学习重点及方法步骤 整体把握文章内容 抓关键句段 析说明方法 概括要点 结束 * 神奇的极光 时间 认识事物的过程 整体把握 古代的神话传说 极光一瞥 极光的来龙去脉 返回 * 古代的神话传说 极光是 (中国)神龙、黄帝之父 神秘的 (想像性描述) (外国)爱神 返回 * 极光一瞥 极光是 分布区域广(南北极等) 形态各异 漂亮的(直观性描述) 亮度变化大 色彩繁多 返回 * 研究第三部分 讨论题: 1、过去人们对极光成因的解说(推测)有哪些? 2、今人发现的极光三要素是什么? 3、今人对极光成因的科学解说。 返回 * 分析说明方法 电视机成像原理 电视显像管 电子束 电视屏幕 图像 极光显示运动原理 磁层 太阳风粒子流 极区大气 极光 * 分析说明方法 电视显像管用电子束击中涂有发光物质的电视屏幕,显示出图像。 磁层将太阳风粒子流汇聚成束,聚焦到极区大气中,在大气中分子和原子的作用下形成极光。 * 给极光下一个定义 要求: 1、用判断句式:极光是… 2.内容包括极光的成因、特点、分布区域等。 * 极光定义 定义:极光是磁层将太阳风粒子流汇聚成束,聚焦到极区大气中,在大气中分子和原子的作用下而产生的形态各异、亮度变化大、色彩繁多、主要分布在南北极附近的一种光学现象。 返回 * 概括要点 古老的 神话传说 (古代) 极光一瞥 (近现代) 极光的 来龙去脉 极光是 (现在) 极光是神秘的 (想象描述) 极光是漂亮的 (直观描述) A、火光、 反照光、 冰雪放光 (物理描述) B、磁层、 太阳风、 极区大气 作用结果 现象、神秘 本质、科学 推测 实证 返回 * 神奇的极 制作:林斌 *
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