高中生物必修3课件:2-2-2动物细胞融合与单克隆抗体(选修3).pptVIP

高中生物必修3课件:2-2-2动物细胞融合与单克隆抗体(选修3).ppt

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高中生物必修3课件:2-2-2动物细胞融合与单克隆抗体(选修3)

A.抗体结合荧光物的部位与抗体结合抗原的部位不同,因而能介导荧光物标记膜抗原 B.细胞膜都具有流动性,因而能用适当诱导方法使两种细胞彼此融合 C.膜内分子能在膜上扩散移动,因而才会发生融合后膜抗原的分布变化 D.人和小鼠细胞具有相同的抗原,因而能借免疫系统制备标记抗体 思维导图: 深度剖析 人和小鼠细胞表面的抗原结构是不同的;两种生物的细胞能融合,其理论基础为细胞膜的流动性;抗体与荧光物的结合部位和抗体与抗原的结合部位不同,因此抗体能同时与荧光物及抗原结合;抗原是细胞膜上的一种成分,两种细胞融合后,由于膜内分子(抗原)的扩散移动而使得两种细胞上的抗原(带荧光标记)能均匀分布。 答案 D 归纳提升 动物细胞融合的优点与应用 (1)优点:突破了有性杂交的局限,使远缘杂交成为可能。目前,已有种间、属间、科间,甚至动物与植物之间的细胞融合获得了成功。 (2)应用:是研究细胞遗传、细胞免疫、肿瘤和生物新品种培育等的重要手段。特别是利用细胞融合技术而发展起来的杂交瘤技术,为制造单克隆抗体开辟了新途径。 【例2】 下图表示单克隆抗体制备过程的各阶段图解,请根据图回答下列问题。 单克隆抗体的制备和应用 (1)请用箭头把代表各图解的字母按单克隆抗体制备过程的顺序连接起来。 (2)在单克隆抗体制备过程中之所以选用B淋巴细胞和骨髓瘤细胞,是因为它们融合后的杂交瘤细胞具有______、________的特性。 (3)由图中可以看出,单克隆抗体制备过程运用了______和________等动物细胞工程技术。 思维导图: 深度剖析 单克隆抗体的制备利用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术。 答案 (1)  (2)在体外大量繁殖 产生特异性抗体 (3)动物细胞融合 动物细胞培养 热 点 考 向 示 例 随 堂 达 标 检 测 课 堂 互 动 探 究 活 页 规 范 训 练 2.2.2 动物细胞融合与单克隆抗体 课程标准 举例说出细胞融合与单克隆抗体。 课标解读 1.概述动物细胞融合技术。 2.概述单克隆抗体的制备过程及单克隆抗体的特点及应用。 3.比较动物细胞融合与植物体细胞杂交技术。 1.概念 或 动物细胞结合形成 的过程,也称细胞杂交。 2.原理 。 3.诱导融合的方法 (1)物理、化学方法:与植物体细胞杂交相同,如聚乙二醇、电激法等。 (2)生物方法:灭活的病毒。 动物细胞融合 两个 多个 一个细胞 细胞膜的流动性 遗传信息 灭活的病毒 杂交 5.结果 形成 细胞。 6.意义 突破了 方法的局限,使 成为可能。成为研究细胞遗传、细胞免疫、肿瘤和 等的重要手段。如:利用 ,为制造单克隆抗体开辟了新途径。 杂交 有性杂交 远缘杂交 生物新品种培育 杂交瘤技术 [思维激活1] 进行动物细胞融合时为何常使用多个而不只是两个细胞进行融合? 提示 动物细胞融合中不用两个而用多个细胞进行细胞间融合,其原因为: 就目前常用的细胞融合方法来看,不管是用物理的、化学的方法,还是用生物的方法,其融合率都不可能是100%。仅用两个细胞融合,其效率太低,不一定能得到融合细胞。 1.对细胞膜融合过程的理解 (1)细胞融合的过程包括细胞膜的融合、细胞质融合和细胞核融 合,其中细胞膜的融合是细胞融合的先导,在细胞膜融合中体现 出细胞膜具有流动性。 (2)诱导融合的方法有灭活的病毒(最常见)、聚乙二醇(PEG)和电 激等。 2.动物细胞融合与植物体细胞杂交的对比 植物体细胞杂交 动物细胞融合 原理 细胞膜的流动性、细胞的全能性 细胞膜的流动性 细胞融 合方法 用纤维素酶、果胶酶去除细胞壁后诱导原生质体融合 用胰蛋白酶或胶原蛋白酶使细胞分散后,诱导细胞融合 诱导手段 离心、电激、振动、聚乙二醇等诱导 与植物体细胞杂交相比,还可用灭活的病毒诱导 结 果 获取杂种植株 获得杂种细胞,以生产细胞产品 用 途 克服远缘杂交不亲和的障碍,扩展杂交亲本范围,培育新品种 制备单克隆抗体、病毒疫苗、干扰素等 意义 突破有性杂交方法的局限,使远缘杂交成为可能 特别提醒 重组细胞的特点:融合形成的杂交细胞具有两个细胞的遗传特点,通过动物细胞培养,杂交细胞能表现出两个亲本的性状。灭活的病毒是动物细胞融合常用的诱导剂,植物体细胞杂

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