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串联电路的特点学生
7.3 串联电路
第一课时 串联电路的特点
【例1】两个灯泡串联,因为电阻是对电流的阻碍,所以电阻大的那个灯泡通过的电流小,而电阻小的那个灯泡通过的电流大,对吗?
【例2】相同材料做成的导体,长度相同,横截面积之比为S1︰S2=2︰3,那么将两个导体如图接入电路中,则两导体两端电压之比为U1︰U2=_________,通过两导体的电流之比为I1︰I2=_________。
【例3】电路如图所示,当断开电键时,电流表和电压表示数分别为2V、0.2A,当闭合电键时,电压表示数变为6V,求R和R’的阻值。
【例4】在图中所示的电路中,电阻R1和R2是________联连接的(选填:“串”或“并”)。当滑片P向左移动时,电流表的示数将_____________,电压表的示数与电流表的示数的比值将__________(均选填:“变大”、“变小”或“不变”)。
【例5】我们知道电压表使用时不能与被测导体串联在电路中,因为电压表的电阻很大,理论上可以认为接近无穷大,会造成电路开路,那么如果电压表使用时与被测导体串联在电路中,电压表的示数是多少?你能不能用刚学过的串联电路的特点来解释这个现象?
【例6】小王同学在做“用伏安法测电阻”的实验中,所用的器材有:待测电阻、电源、电压表、电流表、标有“20( 2A”字样的滑动变阻器、电键及导线若干,所有实验器材均完好。他连接电路、闭合电键,记录数据,然后分别移动滑动变阻器的滑片在中点及阻值最小处,并将电压表、电流表的示数记录在表一中。在数据记录和分析计算的过程中,小王同学发现数据有明显不合理之处,说明在实验操作中存在着一定的问题。经过认真分析检查电路,他找到了问题所在,对表一数据进行了修正,并计算出了电阻的值。
(1)请仔细观察表一并指出小王同学在实验中电路存在的主要问题。
问题: ____________________________________________________________。
(2)请将正确的数据填写在表二中,并计算出电阻值。(计算电阻时,精确到0.1欧)
实验
序号 电压
(伏) 电流
(安) 电阻
(欧) 电阻
平均
值(欧) 1 4 0.2 20 2 3 0.3 10 3 0 0.6 0 表一 表二
实验
序号 电压
(伏) 电流
(安) 电阻
(欧) 电阻
平均
值(欧) 1 2 3 实验
序号 电压
(伏) 电流
(安) 电阻
(欧) 电阻
平均
值(欧) 1 2 3
【实验】伏安法测电阻
一、填空题
1.标有“3.6V,0.3A”的小灯与一个电阻串联后接入电源电压为6V的电路中,正好能正常发光,R的阻值为 (,10秒钟内通过R的电量为 C。
2.如第2题图中,R1电阻为10(, R2电阻为20(,当电键断开时,电流表的示数为0.1A,则电源电压为 V,电键闭合时,电流表的示数变为 A。
3.如第3题图中,电键断开时,R1R2是 联的,电键闭合时,电压表示数将 。(变大、变小或不变)
4.如第4题图所示,为使小灯能正常发光,图中空白处应接上 表,当滑片P向左移动时,此电表的示数将 ,灯泡的亮度将 。(选填“变大”、 “变小”或“不变” )
5. 要测定某一导体的电阻,只要测出导体两端的____ 和导体中的____ ,即可用公式____ 计算出待测电阻。这种测电阻的方法叫做____ 法。
二、作图题
6.第6题图为测电阻的实验电路图,要求:
(1)在电路图中填上电表的符号,标出电表的正、负接线柱
(2)在实物图中用笔线代替导线连接电路,使滑片划至最左端时,接入电路的电阻最大。
(3)如要使电流表的读数变小,电路图中滑动变阻器的滑片P
应向_______(左或右)端滑动。
第6题图
三、计算题
7.用电压表分别测第7题图a中所示电路中,小灯L1和电源两端的电压,结果都如图b所示,再用电流表测得电流为0.2A,则小灯L2的电压为多少?小灯L2的电阻为多少?
…
(a) (b)
第7题图
8.一盏标有“4V,0.2A”的小灯,一个15(的电阻,串联后接在电源两端,灯正常发光,求:
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