- 0
- 0
- 约8.32千字
- 约 10页
- 2018-04-19 发布于江西
- 举报
第1课 格律诗八首
教学目标
1.能够有感情地朗读、背诵诗歌。
2.品味语言,体会诗的意境,体会诗歌感情。
3.培养学生热爱中国传统文化,提高文化品位和审美情趣。
4.强调诵读,读出节奏,读出轻重,读出韵味。
5.品味字句,体会诗歌语言的精妙。
6.体会诗的意境、情趣,要有一定自读和初步赏析诗歌的能力。
教学重点
1.品味语言,体会诗的意境,体会诗歌感情。
2.培养学生热爱中国传统文化,提高文化品位和审美情趣。
教学难点
品味字句,体会诗歌语言的精妙。
课时安排
3课时。
教学过程
第一课时
一、导入新课。
中国是一个诗的国度,就诗歌本身而言,这颗文学明珠拥有无穷无尽的艺术魅力。通常所说的诗
您可能关注的文档
- 粤教版必修二《中国现代.诗歌五首》同步学案高中语文试题试卷.doc
- 粤教版必修二第1单元单.元测试含解析高中语文试题试卷.doc
- 粤教版必修二第2单元单.元测试含解析高中语文试题试卷.doc
- 粤教版必修二第3单元单.元测试含解析高中语文试题试卷.doc
- 粤教版必修二第4单元单.元测试含解析高中语文试题试卷.doc
- 粤教版必修四语文:《孔.孟两章》自我小测及答案解析.doc
- 粤教版必修五《“神五”.载人航天飞行新闻两篇》同步测控含解析高中语文试题试卷.doc
- 粤教版必修五第1单元单.元测试含解析高中语文试题试卷.doc
- 粤教版必修五第2单元单.元测试含解析高中语文试题试卷.doc
- 粤教版必修五第3单元单.元测试含解析高中语文试题试卷.doc
原创力文档

文档评论(0)