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三年级语文下册 第11单元 关爱达标测试卷(A卷) 长春版
第单元达标检测卷
一基础训练营(42分)
1.给加点字选择正确的读音,打√”。(3分)
(1)哥哥的理想是将()来成为一名优秀的陆军将( )领。
(2)我还()有一本书没有看完,等看完了再还()给她。
(3)妈妈叫我把桶里的水倒( )掉,可是我不小心摔倒()了,水洒了一身。
2.我会拼,我会写。(6分)
ting róng huà
3. 辨字组词。(6分)
4.把下列词语补充完整。(8分)
暴跳()( ) 近在()( )
( )( )无为 死灰()( )
将心()( ) 大动()( )
( )会()通 ()刀()斧
5. 我能给句中加点词语自然”选择恰当的解释。(3分)
【自然】①②表示理所当然;
③自由发展,不经人力干预。
(1)只要留心观察,你就会发现大自然的许多秘密。( )
(2)站在长城上,很自然地就会想起古代修筑长城的劳动人民来。( )
(3)这件事只能顺其自然,不能操之过急。( )
6.选一选,填一填。(5分)
(1)她惊奇地问:你们是谁()?”
(2)棉花姑娘咧开嘴笑()。
(3)小猴说:小兔,我请你吃桃子()。”
(4)兰兰说:这件事该怎么办()?”
(5)妈妈问:你的作业做完了()?”
7.我能按提示把句子写具体。(6分)
(1)天空中飘着白云。()
____________________________________________________
(2)小鸟飞到树上。()
____________________________________________________
(3)春风吹着大地。()
____________________________________________________
8.我会把下列句子排成一段通顺的话。(5分)( )当地居民称它们为礼鸟”。
()非洲某地有一种十分讨人喜欢的小鸟。
()将衔着的东西丢到人们身上或投到屋里。
()春暖花开或果实累累的季节,小鸟经常飞到村子里来。
()投下来的东西不是香气扑鼻的野花,就是清甜可口的野果。
二综合展示厅(6分)
9.下面语言不得体的一项是()(2分)
A.垃圾也想有个家。()
B.我也有生命,请足下留情!()
C.一定喝好,哪怕喝倒!()
D.吃喝尽心,来去尽兴。()
10.语言运用。(4分)
在农村,麻雀比较多,许多人喜欢用捕鸟网来捉麻雀。请你拟写两条标语,呼吁大家保护麻雀。
(1)_____________________________________________________
(2)_____________________________________________________ ____________________________________________________
三课本直通车(6分)
11.在这个单元的学习中,我认识了拯救___________里小鱼儿生命的___________;认识了看着燕子回家的路的_________和_________。
12.《去年的树》的作者是日本作家_________。从这篇课文中我懂得了_______________________的道理。
四阅读检阅台(16分)
可爱的小鸟
13.在括号里填上恰当的词语。(6分)
( )的小鸟( )的小嘴
( )的故乡( )的水手
( )的歌喉( )的画面
14.第一自然段运用了_______的修辞手法。(2分)
15.把描写小鸟外形的句子用____”在文中画出来。(2分)
16.小鸟和水手的感情日趋笃厚的原因是什么?用文中的句子回答。(3分)
____________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
17.小鸟憔悴的原因是什么?(3分)
____________________________________________________________________________________________________________
五习作百花园(30分)
18.动物、植物都是我们人类的朋友。你曾种过花草,养过小动物吗?或许你和它们之间有什么故事发生。请以我和_____
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