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2018届中考语文复习测试题(第02期)专题09 扩展、压缩、仿写、修辞(含解析)
2018届中考语文复习测试题(第02期)专题09 扩展、压缩、仿写、修辞
1.【2018届北京师大附中九年级上期中】中国古代诗人常运用多种手法增强表达效果。下列诗句中,没有运用拟人修辞手法的一项是 )
A.轻风扶细柳,淡月失梅花。
B.待到山花烂漫时,她在丛中笑。
C.马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
D.草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
【答案】C
春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓; 秋天的风,________________,________________;冬天的雪,________________,________________。
【答案】示例:凉爽而惬意 为落叶送去温馨的问候 慈祥而温厚 为庄稼带来多情的呵护
【解析】试题分析:仿句,要求有三。一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。句式结构抓住前列句“迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓”。句意应该分别写“秋天的风”和“冬天的雪”的特点。一定要符合神形兼备的要求。
3.【2018届广东省江门市第二中学九年级上12月考】下面是一则未完成的祝福短信。请仿照下面文段中画波浪线的句子,在横线上续写两句话,使之与前面句子构成排比。
一颗细腻的心可以带来幸福,一颗真诚的心可以赢得信任,一颗勇敢的心可以征服未来,________,________。希望你的心能同时包含着五个“一”!
【答案】(1).(2).
【解析】此题考查补写句子。做句子衔接题,总体来说要认真阅读所给的语段,把握其内容要点,然后认真分析所给的选项,找出规律,结合上下文的具体语境,恰当地做出判断。根据例句可知应仿写成“一个……的心可以带来……”的句式。学#
点睛:仿写要注意的几个问题:1.仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到:“花开两朵,各表一枝”。要有创新。2.修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求,做到心中有数,3.用词不能重复。除了明显的供用词语以外,仿句的用词尽可能不与被仿句重复,避免语意雷同。
4.【2018届湖南市涟源市九年级12月质检】语言的综合性实践。
根据下面这幅图片的内容,写一段描写性文字,要求语言生动,至少运用一种修辞手法,60字以内。
【答案】一位在路上清扫卫生的残疾人,身着朴素的衣服,左手拿铁锹,右手握扫把,右腿拄在拐杖上,如一棵不倒的青松,为我们的环境事业贡献自己的一份力量。
5.【2018届重庆第二外国语学校九年级上第一次月考】
诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠,优秀的诗歌可以飞越时间的长河和国界的阻隔,拨动人们的心。徜徉其间,我们的情感将在潜移默化中得到熏陶,我们的思想将在孜孜求索中变得深邃。请从语言、风格和主题三个角度中任选一个,参照示例写句子,要求具体形象,句式不限。
示例:诗歌的手法:“玉枕纱橱,半夜凉初透”,巧妙融情于景,不仅写出了秋夜透人肌肤之寒彻,更让我们感受到词人因独处而痛,因相思而苦的悲凉心境,令人心生怜悯。
答案示例:
诗歌的语言:_____
诗歌的风格:____
诗歌的主题:____
【答案】(1).诗歌的语言:“一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”,短短十三个字,就让我们看到烟草漫野、柳絮翻飞、细雨绵绵的画卷,“一川”“满城”更让我们深深地感受到愁绪之广、之乱、之无尽。(2).诗歌的风格:“金戈铁马,气吞万里如虎”,如此豪放,如此洒脱,不仅让我们感受到其强大的力量,更让我们犹如置身于开疆拓土的古战场。(3).诗歌的主题:“帘卷西风,人比黄花瘦”,不仅让我们感受到词人的哀怨与思念,更让我们似乎看见一娇弱的女子,在寒风里无助悲叹,令人顿生怜惜。
【解析】本大题是个仿写试题。仿写时,可视试题的要求与例句的特点,写成相应的对偶句、对应句、排比句或句式相似的短文等。分析示例先写出诗句,再指出语言、风格上的特点,看出要表达的主题。语言有平淡质朴、清新自然、华美绚丽等,风格有雄奇豪放、悲壮慷慨、沉郁顿挫等,主题有思乡思亲的,有感怀国事的,有表达哀怨与思念的等等。
补写对联
(1)根据你的古典文学的阅读积累,补写下列对联。
上联:西游记,记唐僧师徒,降妖捉怪,取经西天;
下联:水浒传,传____,杀富济贫,____。
(2)请结合语境,将下面的对联补充完整。
漫步水乡同里古镇,走上古朴典雅的渡船桥,绿水悠悠,小船静卧,暮色渐近,飞鸟相还。渡船桥的桥联很精彩,联云:“春入船唇流水绿,人(______)渡口夕阳红。”正是眼前之景,惟妙惟肖,精彩绝伦。读后让人涌起思乡之情。
【答案】(1).梁山好汉聚义梁山(2)归
根据语境,依照画线句子,将下面的句子补充完整。
如果忘记是春天里消逝的冰层,那么铭记就是灼灼其华的桃花;如果忘记是夏季里落英缤纷的桃瓣,那么铭记就是映日别样
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