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2018年中考数学考点总动员系列 专题18 数据的收集与整理(含解析)
考点十八:数据的收集与处理
聚焦考点☆温习理解
(1)总体:把所要考察对象的全体叫总体.
(2)个体:每一个考察对象叫做个体.
(3)样本:从总体中所抽取的一部分个体叫做总体的一个样本.
(4)样本容量:样本中个体的数目叫做样本容量.
三、平均数
(1)平均数:一般地,如果有n个数那么,叫做这n个数的平均数,读作“x拔”。
(2)加权平均数:如果n个数中,出现次,出现次,…,出现次(这里),那么,根据平均数的定义,这n个数的平均数可以表示为,这样求得的平均数叫做加权平均数,其中叫做权。
四、众数、中位数
1、众数
在一组数据中,出现次数最多的数据叫做这组数据的众数。
2、中位数
将一组数据按大小依次排列,把处在最中间位置的一个数据(或最中间两个数据的平均数)叫做这组数据的中位数。
五、方差与标准差
在一组数据中,各数据与它们的平均数的差的平方的平均数,叫做这组数据的方差。通常用“”表示,即
方差的算数平方根叫做这组数据的标准差,用“s”表示,即
六、频数与频率
①极差:最大值与最小值的差
②频数:落在各个小组内的数据的个数
③频率:每一小组的频数与数据总数(样本容量n)的比值叫做这一小组的频率。
名师点睛典例分类
一、考点:全面调查与抽样调查.下列调查中,最适合采用全面调查(普查)方式的是( )
A.对重庆市初中学生每天阅读时间的调查
B.对端午节期间市场上粽子质量情况的调查
C.对某批次手机的防水功能的调查
D.对某校九年级3班学生肺活量情况的调查
、【答案】A.
【解析】
试题分析:这4万名考生的数学中考成绩的全体是总体;每个考生的数学中考成绩是个体;2000名考生的中考数学成绩是总体的一个样本,样本容量是2000.故正确的是①④.
故选A.
考点:1.总体2.个体3.样本4.样本容量.
【点睛】本题考查了总体、个体、样本、样本容量的概念,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.
【举一反三】
(2017湖南常德第13题)彭山的枇杷大又甜,在今年5月18日“彭山枇杷节”期间,从山上5棵枇杷树上采摘到了200千克枇杷,请估计彭山近600棵枇杷树今年一共收获了枇杷 千克.
【答案】24000.
【解析】
试题分析:根据题意得:2005×600=24000(千克)故答案为:24000.
考点:、如图是根据我市某天七个整点时的气温绘制成的统计图,则这七个整点时气温的中位数和平均数分别是( )
A.30,28 B.26,26 C.31,30 D.26,22
【答案】.
考点:“朗读者”节目的影响下,某中学开展了“好书伴我成长”读书话动,为了解月份八年级名学生读书情况,随机调查了八年级名学生读书的册数,统计数据如下表所示:
册数 人数 关于这组数据,下列说法正确的是( )
A.中位数是 B.众数是 C. 平均数是 D.方差是
【答案】A.察表格,可知这组样本数据的平均数为:
(0×4+1×12+2×16+3×17+4×1)÷50=;
这组样本数据中,3出现了17次,出现的次数最多,
这组数据的众数是3;
将这组样本数据按从小到大的顺序排列,其中处于中间的两个数都是2,
这组数据的中位数为2,
故选A.的中位数众数分别是 B. C. D.
【答案】C
考点:众数;中位数.
考点典例四、10,9,a,12,910,则这组数据的方差是( )
A. B. C. D.
【答案】B
考点:1、方差;2算术平均数一般地设n个数据,x1,x2,…xn的平均数为,则方差它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.已知四人的分别为组四人的分别为用下列哪个统计知识分析区别两组成绩更恰当( )
A.平均数 B.中位数 C.众 D.方
【答案】D.平均数中位数众平均数中位数众故选D.;平均数;中位数;众数.甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,每人10次射击成绩平均数均是9.2环,方差分别为,则成绩最稳定的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
D.
【解析】
试题分析:方差就是和中心偏离的程度,用来衡量一批数据的波动大小(即这批数据偏离平均数的大小)在样本容量相同的情况下,方差越小,说明数据的波动越小,越稳定. 因此,
,即,
成绩最稳定的是是丁.
故选D.
方差的意义.、
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