2019年高考数学一轮复习第3章三角函数解三角形第5节两角和与差及二倍角的三角函数学案理北师大版.docVIP

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2019年高考数学一轮复习第3章三角函数解三角形第5节两角和与差及二倍角的三角函数学案理北师大版

第五节 两角和与差及二倍角的三角函数 [考纲传真] (教师用书独具)1.会用向量的数量积推导出两角差的余弦公式.2.会用两角差的余弦公式推导出两角差的正弦、正切公式.3.会用两角差的余弦公式推导出两角和的正弦、余弦、正切公式和二倍角的正弦、余弦、正切公式,了解它们的内在联系.4.能运用上述公式进行简单的三角恒等变换(包括导出积化和差、和差化积、半角公式,但不要求记忆). (对应学生用书第57页) [基础知识填充] 1.两角和与差的正弦、余弦、正切公式 (1)sin(α±β)=sin αcos β±cos αsin β; (2)cos(α±β)=cos αcos βsin αsin β; (3)tan(α±β)=. 2.二倍角的正弦、余弦、正切公式 (1)sin 2α=2sin αcos α; (2)cos 2α=cos2α-sin2α=2cos2α-1=1-2sin2α; (3)tan 2α=. 3.有关公式的变形、逆用 (1)tan α±tan β=tan(α±β)(1?tan αtan β); (2)cos2α=,sin2α=,sin αcos α=; (3)1+sin 2α=(sin α+cos α)2,1-sin 2α=(sin α-cos α)2, sin α±cos α=sin. [知识拓展] 1.辅助角公式 asin α+bcos α=sin(α+φ). 2.sin 15°=,cos 15°=,tan 15°=2-. 3.tan ==. 4.sin 2α=,cos 2α=. [基本能力自测] 1.(思考辨析)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)存在实数α,β,使等式sin(α+β)=sin α+sin β成立.(  ) (2)在锐角△ABC中,sin Asin B和cos Acos B大小不确定.(  ) (3)公式tan(α+β)=可以变形为tan α+tan β=tan(α+β)(1-tan αtan β),且对任意角α,β都成立.(  ) (4)y=3sin x+4cos x的最大值是7.(  ) [答案] (1)√ (2)× (3)× (4)× 2.(教材改编)sin 20°cos 10°-cos 160°sin 10°=(  ) A.-  B. C.- D. D [sin 20°cos 10°-cos 160°sin 10°=sin 20°cos 10°+cos 20°sin 10°=sin(20°+10°)=sin 30°=,故选D.]3.(2017·全国卷Ⅲ)已知sin α-cos α=,则sin 2α=(  ) A.- B.- C. D. A [∵sin α-cos α=, ∴(sin α-cos α)2=1-2sin αcos α=1-sin 2α=, ∴sin 2α=-.故选A.] 4.函数 f(x)=sin x+cos x的最小值为________. -2 [函数f(x)=2sin的最小值是-2.] 5.若锐角α,β满足tan α+tan β=-tan αtan β,则α+β=________.  [由已知可得=,即tan(α+β)=.又α+β∈(0,π),所以α+β=.] (对应学生用书第58页) 三角公式的基本应用  (1)(2017·山西长治二中等五校第四次联考)若cos θ=,θ为第四象限角,则cos的值为(  ) A.  B. C. D. (2)(2018·南宁、钦州第二次适应性考试)若锐角α,β满足sin α=,tan(α-β)=,则tan β=________. (1)B (2) [(1)因为cos θ=,θ为第四象限角,则sin θ=-,故cos=cos θ-sin θ=×=,故选B. (2)因为锐角α满足sin α=,所以cos α==,则tan α==,tan β=tan[α-(α-β)]===.] [规律方法] 三角函数公式的应用策略 ?1?使用两角和与差的三角函数公式,首先要记住公式的结构特征. ?2?使用公式求值,应先求出相关角的三角函数值,再代入公式求值. [跟踪训练] 已知α∈,sin α=,则cos的值为________. 【导学号 - [因为α∈,sin α=, 所以cos α=-=-. sin 2α=2sin αcos α=2××=-, cos 2α=1-2sin2α=1-2×=, 所以cos=coscos 2α+sinsin 2α =×+× =-.] 三角公式的逆用与变形应用  (1)计算的值为(  ) A.- B. C. D.- (2)(2017·河北名师俱乐部模拟)已知θ∈,且sin θ-cos θ=-,则=(  ) A. B. C. D. (1)B (2)D [(1)= ===

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