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2019年高考数学一轮复习第3章三角函数解三角形第5节两角和与差及二倍角的三角函数学案理北师大版
第五节 两角和与差及二倍角的三角函数
[考纲传真] (教师用书独具)1.会用向量的数量积推导出两角差的余弦公式.2.会用两角差的余弦公式推导出两角差的正弦、正切公式.3.会用两角差的余弦公式推导出两角和的正弦、余弦、正切公式和二倍角的正弦、余弦、正切公式,了解它们的内在联系.4.能运用上述公式进行简单的三角恒等变换(包括导出积化和差、和差化积、半角公式,但不要求记忆).
(对应学生用书第57页)
[基础知识填充]
1.两角和与差的正弦、余弦、正切公式
(1)sin(α±β)=sin αcos β±cos αsin β;
(2)cos(α±β)=cos αcos βsin αsin β;
(3)tan(α±β)=.
2.二倍角的正弦、余弦、正切公式
(1)sin 2α=2sin αcos α;
(2)cos 2α=cos2α-sin2α=2cos2α-1=1-2sin2α;
(3)tan 2α=.
3.有关公式的变形、逆用
(1)tan α±tan β=tan(α±β)(1?tan αtan β);
(2)cos2α=,sin2α=,sin αcos α=;
(3)1+sin 2α=(sin α+cos α)2,1-sin 2α=(sin α-cos α)2,
sin α±cos α=sin.
[知识拓展]
1.辅助角公式
asin α+bcos α=sin(α+φ).
2.sin 15°=,cos 15°=,tan 15°=2-.
3.tan ==.
4.sin 2α=,cos 2α=.
[基本能力自测]
1.(思考辨析)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)存在实数α,β,使等式sin(α+β)=sin α+sin β成立.( )
(2)在锐角△ABC中,sin Asin B和cos Acos B大小不确定.( )
(3)公式tan(α+β)=可以变形为tan α+tan β=tan(α+β)(1-tan αtan β),且对任意角α,β都成立.( )
(4)y=3sin x+4cos x的最大值是7.( )
[答案] (1)√ (2)× (3)× (4)×
2.(教材改编)sin 20°cos 10°-cos 160°sin 10°=( )
A.- B.
C.- D.
D [sin 20°cos 10°-cos 160°sin 10°=sin 20°cos 10°+cos 20°sin 10°=sin(20°+10°)=sin 30°=,故选D.]3.(2017·全国卷Ⅲ)已知sin α-cos α=,则sin 2α=( )
A.- B.-
C. D.
A [∵sin α-cos α=,
∴(sin α-cos α)2=1-2sin αcos α=1-sin 2α=,
∴sin 2α=-.故选A.]
4.函数 f(x)=sin x+cos x的最小值为________.
-2 [函数f(x)=2sin的最小值是-2.]
5.若锐角α,β满足tan α+tan β=-tan αtan β,则α+β=________.
[由已知可得=,即tan(α+β)=.又α+β∈(0,π),所以α+β=.]
(对应学生用书第58页)
三角公式的基本应用
(1)(2017·山西长治二中等五校第四次联考)若cos θ=,θ为第四象限角,则cos的值为( )
A. B.
C. D.
(2)(2018·南宁、钦州第二次适应性考试)若锐角α,β满足sin α=,tan(α-β)=,则tan β=________.
(1)B (2) [(1)因为cos θ=,θ为第四象限角,则sin θ=-,故cos=cos θ-sin θ=×=,故选B.
(2)因为锐角α满足sin α=,所以cos α==,则tan α==,tan β=tan[α-(α-β)]===.]
[规律方法] 三角函数公式的应用策略
?1?使用两角和与差的三角函数公式,首先要记住公式的结构特征.
?2?使用公式求值,应先求出相关角的三角函数值,再代入公式求值.
[跟踪训练] 已知α∈,sin α=,则cos的值为________.
【导学号
- [因为α∈,sin α=,
所以cos α=-=-.
sin 2α=2sin αcos α=2××=-,
cos 2α=1-2sin2α=1-2×=,
所以cos=coscos 2α+sinsin 2α
=×+×
=-.]
三角公式的逆用与变形应用
(1)计算的值为( )
A.- B.
C. D.-
(2)(2017·河北名师俱乐部模拟)已知θ∈,且sin θ-cos θ=-,则=( )
A. B.
C. D.
(1)B (2)D [(1)=
===
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