2019版高考化学一轮复习 微题型微考点训练 考点17.docVIP

考点17 1．(2018·河北衡水中学检测)下列有关CuSO4溶液的叙述正确的是(　　) A．该溶液中可以大量共存Na＋、NH、NO、Mg2＋ B．通入CO2气体产生蓝色沉淀 C．与H2S反应的离子方程式：Cu2＋＋S2－CuS↓ D．与过量浓氨水反应的离子方程式：Cu2＋＋2NH3·H2OCu(OH)2↓＋2NH 2．某化学小组在常温下测定一定质量的某铜铝混合物中铜的质量分数，设计了如下实验方案： 方案Ⅰ：铜铝混合物测定生成气体的体积 方案Ⅱ：铜铝混合物测定剩余固体的质量 下列有关判断中不正确的是(　　) A．溶液A和B均可以是盐酸或NaOH溶液 B．溶液A和B均可以选用稀硝酸 C．若溶液B选用浓硝酸，则测得铜的质量分数偏小 D．方案Ⅱ更便于实施 3．(2018·南昌重点中学联考)某化学兴趣小组进行了有关Cu、硝酸、硫酸化学性质的实验，实验过程如下图所示。下列有关说法正确的是(　　) A．实验①中溶液呈蓝色，试管口有红棕色气体产生，说明稀硝酸被Cu还原为NO2 B．实验③中滴加稀硫酸，铜片继续溶解，说明稀硫酸的氧化性比稀硝酸强 C．实验③发生反应的化学方程式为3Cu＋Cu(NO3)2＋4H2SO44CuSO4＋2NO↑＋4H2O D．由上述实验可得出结论：Cu在常温下既可以和稀硝酸反应，也可以和稀硫酸反应 4．(2018·江苏六校联考)实验室用含有杂质(FeO、Fe2O3)的废CuO制备胆矾晶体，经历了下列过程(已知Fe3＋在pH＝5时沉淀完全)。其中分析错误的是(　　) A．步骤②发生的主要反应为2Fe2＋＋H2O2＋2H＋2Fe3＋＋2H2O B．步骤②可用氯水、硝酸等强氧化剂代替H2O2 C．步骤③用CuCO3代替CuO也可调节溶液的pH D．步骤⑤的操作为向漏斗中加入少量冷的蒸馏水至浸没晶体，待水自然流下，重复操作2～3次 5．以黄铜矿(主要成分是CuFeS2，含少量杂质SiO2)为原料炼铜的方法分火法炼铜和湿法炼铜两种。近年来，湿法炼铜有了新进展，科学家发现有一种细菌在酸性水溶液、氧气存在下，可以将黄铜矿氧化成硫酸盐。某工厂运用该原理生产铜和绿矾(FeSO4·7H2O)的工艺如图： 回答下列问题： (1)CuFeS2中Fe的化合价为________。 (2)火法炼铜过程中，使白冰铜(Cu2S)转化成粗铜发生的主要反应为___________________。 (3)湿法炼铜工艺流程中，为了提高酸浸时的浸取率，可采取的措施是___________，试剂X为________，其作用是______________。 (4)试剂a为________，试剂b为________。 (5)配平反应1的化学方程式：________CuFeS2＋______H2SO4＋______O2_______CuSO4＋_____Fe2(SO4)3＋________H2O。 (6)操作1应为________、________、________。 6．(2018·江西重点中学联考)氯化亚铜(CuCl)常用作有机合成工业中的催化剂，是一种白色粉末；微溶于水、不溶于乙醇及稀硫酸。工业上采用如下工艺流程，从某酸性废液(主要含Cu2＋、Fe3＋、H＋、Cl－)中制备氯化亚铜。 请回答下列问题： (1)写出步骤①中发生的两个主要反应的离子方程式：_________________________。 (2)步骤②的操作名称是________________。 (3)步骤④中所加物质X：________________。 (4)步骤⑤的操作是________________________。 (5)步骤⑥应调节溶液pH呈酸性，且用乙醇洗涤CuCl晶体，目的是__________________。 (6)在CuCl的生成过程中，可以循环利用的物质是________________，理论上________(填“需要”或“不需要”)补充(不考虑调节等消耗)；理由是______________________________。 7．(2017·河北定州中学第一次月考)工业上以黄铜矿(主要成分是CuFeS2)为原料制备CuSO4·5H2O的主要流程如下： (1)下列装置可用于吸收气体X的是________(填字母)。 (2)某研究性学习小组用泡铜与CO反应来制取粗铜。 ①装置B中的药品为________________。 ②实验时，依次进行如下操作：组装仪器、________________________、加装药品、通入气体、_______、点燃酒精灯。 (3)熔渣Y的成分为Fe2O3和FeO，选用提供的试剂，设计实验验证熔渣中含有FeO。写出有关实验操作、现象与结论。提供的试剂：稀盐酸、稀硫酸、KSCN溶液、KMnO4溶液、NaOH溶液、氯水。 (4)向粗铜中加入