- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
东台学生问卷1
问 卷
亲爱的同学:
您好!我们正在进行东台市职业教育中心校组织的形象设计,您所提供的建议与信息将是我们设计工作的重要基础,我们期待您的真知灼见,感谢您的支持与合作!
1、你作为东台市职业教育中心校的学生有没有自豪感?
A、有
B、没有
C、说不清楚
2、在你已有的学习生涯中,你认为收获最大的是哪个方面?
A、文化知识
B、实用技术
C、与人相处之道
D、其它
3、你认为我们东台市职业教育中心校是否需要设计标志?
A、非常需要, 设计标志有利于塑造东台市职业教育中心校形象
B、需要但不紧迫
C、暂时不需要设计标志
4、你认为该标志应突出什么主题?
A、以人为本的理念
B、崇尚技术的教学理念
C、其他
5、你认为该标志应以什么色调为主?
A、 银灰 B、 蓝色 C、红色 D、绿色 E、其他
6、你认为东台市职业教育中心校整个校园环境如何?
A、优美 B、 单调 C、一般 D、还需要加强改进,比如
7、你觉得东台市职业教育中心校与其他同类学校相比,形象如何?
A、 比其他学校好
B、 没有差别
C、 没有比较过
D、 比较差
8、你认为你的行为对东台市职业教育中心校的形象塑造有影响吗?
A、有
B、没有
C、说不清楚
9、你是通过什么渠道了解东台市职业教育中心校并报考该校的?
A、亲戚介绍
B、同村以往学生的介绍
C、初中毕业班班主任的介绍
D、本校老师到初中学校的宣传以及招生宣传资料
10、你认为东台市职业教育中心校的形象对你的职业生涯有影响吗?
A、有
B、没有
C、说不清楚
11、你认为东台市职业教育中心校在形象塑造方面存在的主要问题有(多选):
A、现有标志不利于东台市职业教育中心校的形象传播
B、没有标准色调,视觉冲击效果不强
C、形象宣传不够,范围有限
D、其他
12、你认为什么样的校服最合适?
A、普通学生装
B、工装
C、牛仔服
D、其他
13、你认为学校师生员工的凝聚力、向心力如何?
A、好
B、一般
C、差
14、你认为现有的教师、学生行为规范是否完善、合理、科学、人性化?
A、完善、合理、科学、人性化
B、基本完善、合理、科学、人性化,还需改进
C、不完善、不合理、不科学、不人性化,需彻底改进
15、你认为学校最具特色与前景的专业是哪一个?
16其他建议:__________________________________
您可能关注的文档
- TB0-116认证学习资料.pdf
- 人教八年级上Unit 4 1.ppt
- 文学院学分申请细则.doc
- 清华申请专利审批表.doc
- 直连式电动执行机构技术参数SURPASS 5(2SA5系列).pdf
- 九年级unit 3 英语练习.doc
- 国学-学无常师.ppt
- 班团活动设计方案.doc
- 快门 ppt模板.pptx
- 六年级其中测试题.doc
- 半导体材料性能提升技术突破与应用案例分析报告.docx
- 半导体设备国产化政策支持下的关键技术突破与应用前景报告.docx
- 剧本杀市场2025年区域扩张策略研究报告.docx
- 剧本杀行业2025人才培训体系构建中的市场需求与供给分析.docx
- 剧本杀行业2025年人才培训行业人才培养模式创新与探索.docx
- 剧本杀行业2025年内容创作人才需求报告.docx
- 剧本杀行业2025年区域市场区域剧本市场消费者满意度与市场竞争力研究报告.docx
- 剧本杀市场2025年区域竞争态势下的区域合作策略分析报告.docx
- 剧本杀行业2025人才培训与行业人才培养模式创新.docx
- 剧本杀行业剧本创作人才心理素质培养报告.docx
文档评论(0)