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- 2018-04-19 发布于河北
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七年级道德与法治下册 第三单元 在集体中成长 第六课“我”和“我们”第二框集体生活成就我课件 新人教版
探究与分享 接纳 尊重 理解 包容 被接纳 被尊重 被理解 被包容 在集体生活中,你对上述哪些方面有比较深刻的体会?说出来与大家分享。 二、在集体中发展个性 集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。 所谓个性就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质。 1、什么是个性? 班里转来一位大大咧咧的同学。一次,有位同学不小心把他的文具盒碰到地上,他张口就骂,而且举起手来就要打人。 我是一个完美主义者,处处想争第一,如果考试成绩不理想,我就会情绪低落,甚至大病一场。 这两位同学有怎样的个性?这种个性特点对他们的成长有什么影响? * 在中国有这样一个团体 中国人民解放军 除了这些,它有另一个神奇的作用…… 北京市某中学有个“保尔班”。“为他人、为集体尽心尽力”是保尔班的班风,在这个集体里,无论谁遇到什么困难,大大家都会主动地伸出友谊之手,全班同学亲如手足,团结协助,齐心协力将“保尔班”建成全国先进班集体。 第二节 集体生活成就我 重难点 1.集体生活的作用? 2.怎样在集体中发展自己的个性? 运用你的经验 在小组合作学习中,我的视野更加开阔、思维更加活跃了。 早上,受到同学们琅琅读书声的感染,我也情不自禁地大声朗读起来。 集体氛围对你有什么影响?请举例说明。
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