内蒙古鄂尔多斯市七年级生物下册 4.6.3神经调节的基本方式导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

神经调节的基本方式 年级 七年级 课型 新授 主备人 审核 生物组 班级 姓名 课时 1课时 编号 第 号 使用时间： 年 月 日 第 周 星期 第 节 学习目标 1.概述反射是人体神经调节的基本方式；区分简单反射和复杂反射；描述反射弧的结构。 2.通过膝跳反射的实验理解反射的概念； 学习重点 人体神经调节的基本方式。 学习难点 反射弧的结构，如何区分简单反射和复杂反射 课前准备 课件 学习过程 备注 【温故导新】 1.知识回顾: 脑 神经系统 神经系统 脊髓：对刺激产生反应，传导信号。 脑神经 周围神经系 脊神经 神经元（神经细胞）：是构成 结构和功能的基本单位。 2.导入新课： 【问题导学】阅读教材P91-94，思考解决以下问题： 问题一：神经调节的基本方式是什么？什么是反射？ 问题二:完成反射的基本结构是什么？它是由什么组成的？ 问题三：反射的类型分为哪两类？ 【合作探究】 探究一：叩击韧带时，小腿有什么反应？想一想，这种反应是生来就有的，还是在生活中逐渐获得的？膝跳反应受大脑控制吗？为什么？ 【点拨引导】（归纳小结略） 【知识运用】 1.神经调节的基本方式叫A.反应?????B.反射?????C.反射弧?????D.应激性某人反射弧中传出神经受损，其他环节正常。肌肉为效应器，则此A.有感觉，能运动。???????????????B.失去感觉，肌肉瘫痪。C.有感觉，但肌肉瘫痪。???????????D.失去感觉，但能运动。A.有东西在眼前晃动时眨眼 B.人在看到酸梅时分泌唾液[ C.一朝被蛇咬，十年怕井绳 D.看到小说中感人处时流泪 【检测反馈】(中考链接) 下图是缩手反射的模式图，请据图回答下列问题： (1)该模式图表示的神经结构叫 ，神经系统结构和功能的基本单位是 。 (2)若[ l ]示感受器，写出其他序号所示名称： [ 2 ] [ 3 ] ____________ [ 4 ] [ 5 ]_____________ 当手受到针的刺激，会发生缩手反射，该反射过程中，神经冲动的传导过程是___________________(用图中的数字和箭头表示).从反射的类型看,缩手反射属于______________反射 当手受到针的刺激后会感到疼痛，痛感形成于 ，以后见到针会有意识地躲避，此反射的类型属于 反射，此现象说明，脊髓具有______________ 功能 产生和传导兴奋 ：各种感觉、运动、语言等中 ：运动协调准确、维持身体平衡 ：调节心跳、呼吸、血压