高三数学二轮复习练习1.docVIP

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高三数学二轮复习练习1

练习1 函数的图象与性质 1、已知y=f (2x+1)是偶函数,则函数y=f (2x)的图象关于直线___________对称,函数y=f (x)的 图象关于直线_________对称,函数y=f (-x+2)与y=f (x-2)的图象关于直线_________对称. 设(x)是函数f (x)的导函数,y=(x)的图象如右图所示, 若f (0)=6,f (2)=2,又f(x)a2-a对x≥0恒成立,则a的取值 范围为 . 函数的定义 域为_______________. 已知函数是定义在实数集上的不恒为零的偶 函数,且对任意实数都有,则的值是_______________ 5、已知函数在上是减函数,则实数的范围是 6、设函数在(,+)内有定义,对于给定的正数,定义函数,取函数,若对任意的,恒有=,则的最小值为___________ 7、对任意的实数a,b 定义运算如下,则函数 的值域 . 8、设均为正数,且,,.则a,b,c的大小 关系是 . 若函数对于任意的都有且 则 设函数 ,若关于的方程恰有三个不同的实 数解,则实数的取值范围为 设,函数的定义为A,不等式的解集为B,若,求实数的取值范围. 12、已知函数. 求函数的单调区间; 证明: 函数的图象关于点中心对称。; 当时,求函数的值域. 13、已知。 (Ⅰ)当,时,问分别取何值时,函数取得最大值和最小值,并求出相应的最大值和最小值; (Ⅱ)若在R上恒为增函数,试求的取值范围。 14、已知集合是满足下列性质的函数的全体:在定义域内存在,使得成立。 (Ⅰ)函数是否属于集合?说明理由; (Ⅱ)设函数,求的取值范围; (Ⅲ)设函数图象与函数的图象有交点,证明:函数。 且,解得且。 答案: 4、 令,则;令,则,由 得,所以 设,当时,,,则函数是上的减函数;当时,要使函数是上的减函数,则,,解得,综上,或。 6、若对任意的,恒有=,则是函数在上的最大值, 由 知,所以时,,当时,,所以即的值域是,而要使在上恒成立, 值为1。 8、 9、-1 10、 11、解:当时,的解集为,故; (1)当时,而,此时抛物线开口向上,函数有两个零点且分别在y轴的两侧,此时若要求,故只需即可,解之得,; (2)当时,而,此时抛物线开口向下,函数两个零点也分别在y轴的两侧,若要求,故只需即可,解之得,. 综上得a的范围是. 反思 此题解法较多,亦可以分别求出的解集,然后讨论两根的范围,但要涉及无理不等式的求解,学生易错;也可以从这一特征,判断出函数的两零点分别在y轴的两侧.但上述解法抓住的值,使讨论简洁明了,层次清楚,过程大简化,缩短解题过程. 变式求解 : (2007广东省高考第20题) 已知是实数,函数.如果函数在区间上有零点,求的取值范围. 分析与简解 由于二次项系数含参数不能确定正负,影响抛物线开口方向,影响对称轴,故对函数零点的情况有影响,因此需对的值分类讨论. (1)当时,,此时的零点是,; (2)当时,,故抛物线开口向上,而此时,, ∴若要使在区间上有零点, 则只需或,即,, 或,,∴. (3) 当时,,故抛物线开口向下, 而此时故若要在区间上有零点,只需 ,即, ∴的取值范围是. 12、解:(1) 法一:,当或时,均有,所以函数的单调增区间为和。 法二:由于,因而函数的图象是由函数的图象先向右平移个单位,再向下平移1个单位而得,因而以函数的单调增区间为和。 (2)设点是函数的图象上任一点,则, 点关于点中心对称的点是, 记,则 由上可知,点也在函数的图象上,函数的图象关于点中心对称。 (3),当时,,, ,即当时,函数的值域为. 13、解:(Ⅰ)当时, 。 (1)时,, 当时,;当时,。 (2)当时, 当时,;当时, 。 综上所述,当或4时,;当时, 。 (Ⅱ), 在上恒为增函数的充要条件是,解得 。 14、解:(Ⅰ)若,在定义域内存在,则,∵方程无解,∴。(Ⅱ), 时,;时,由,得。 ∴。 (Ⅲ),∵函数图象与函数的图象有交点,设交点的横坐标为,则其中, 于是。 14、 1 O 1O 2O x y (第2题图)

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