2012施秉县双井中学学校工作计划.docVIP

施秉县双井中学学校工作计划 （2011——2012学年度第一学期） 一、总体目标 转变教学观念，推进互动式教学模式，促进教育教学改革；提高课堂教学质量，保障课堂教学效益；改变学生学习方式，培养良好学习习惯；坚持育人为本、德育为先，学科教学渗透法制教育，促进学生健康发展；加强继续教育工作，提高教育现代化水平；加强校园文化化建设，强化校园安全工作，优化育人环境全面提升办学水平。 二、工作思路 围绕一个中心,落实两个重点,突出三个特色,强化四项工作。 一个中心:以教育教学质量为中心。 二个重点:推进互动式教学；法制教育进课堂为重点。 三个特色:营造特色校园文化；推进德育特色建设;打造特色课堂、培养特色教师。 四项工作:加强教学常规管理,努力在管理上求突破;加强质量监控与评价,努力在评价方面有突破;加强教师队伍建设,努力在教学特色上有突破;加强学生素质的培养,努力在学有特长上求突破。 二、工作内容 （一）德育工作 全面贯彻落实党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》全体教工必须牢固树立“教育工作者首先就是德育工作者”的观念，重视和加强德育工作，形成全员育人、全科育人、全程育人的机制。 1、 加强校园文化建设，要充分利用班会、国旗下讲话、校园广播、墙报、黑板报、课外外活动等途径有计划有针对性的对学生进行爱国主义教育，劳动教育、法制教育、安全教育，使学生在浓厚的特色校园文化中潜移默化的受到教育。 2、加强日常行为教育，对学生日常行为规范以及对班级日常管理工作的考核要继续强化，加大力度，扣紧重点，注重实效。做到要求明确、检查细致、考核严格、奖惩分明。 3、进一步强化班、团、会的作用，根据学校安排，积极组织开展形式多样，喜闻乐见的活动。教务处、校团委、学生会要通过各种活动充分发挥先锋模范作用，带领全体学生从身边小事做起，树立和培育正确的理想信念。 4、 要继续抓住学校、家庭、社会三个环节，形成三位一体的教育网络，让学生参加一些社会活动，让残障学生了解社会，让社会关爱残障学生，为学生成才成人创造良好的教育氛围。 5、各班要深入加强对学生自立、自强、自律、自学能力培养方面的研究和探索，树立典型，以点带面，逐步推进，抓学生干部队伍建设，使其成为老师的助手，学生中的榜样，了解学生的通道，并把班级管理的好坏作为考核班主任工作的一个重要内容。 （二）教学工作 1、积极推进教学改革，大力倡导互动式教学，加大法制教育力度，实现各学科法制教育进课堂。 加强对新课程标准的学习。利用教研会和教师集体研究的方式，重点学习课改理论，交流课改心得体会，高度认识课改的重大意义，以课改为契机，转变教学观念，更新理念。鼓励广大教师积极教学课堂教学改革，学习“杜郎口” 教育教学模式 ，使传统教学模式出现质的变化。 加大对学生进行法制教育的力度，结合我校“5、19”校园凶杀事件，各学科在教育教学过程中要因地制宜、因材施教的渗透法制教育，培养学生学法、知法、用法。 2、加强常规管理，提高教学质量。 （1）各部门的工作计划和各科教学计划在新学期开学时报教务处批准后执行。学期结束时对照计划认真总结，总结要求有情况说明，有质量分析，总结经验要到位，存在问题要找准，改进措施要具体可行。 （2）加强美术、体育、音乐、信息技术与劳技课的规范管理。开课率达到国家课程设置要求，学生参与面达到100%。以课堂教学为基础，采取课堂教学与课外活动相结合，确实有效地开展艺术、体育、信息技术与劳技课教学。 （3）加强对教师的备课、上课、听课评课、作业批改等教学常规的监控，按要求进行定期或不定期检查记录，及时发现和解决教学工作中的不足和存在的问题，帮助教师改进教学方法，提高教学水平。 3、提高现代技术教育手段使用效率。 提高教师对现代化教育技术的掌握，对信息技术掌握不到位教师组织信息技术培训，鼓励教师使用多媒体教学。更好地利用网络，并做好教师自制课件的收集和整理工作。 （三）后勤工作 1、加强学生宿舍和食堂的管理，办好文明卫生宿舍和文明卫生食堂等，提高校园文化品位。 2、树立“安全第一”的信念，增强安全意识，强化校园安全管理。 一是继续推行综治、普法、创安工作责任制，落实“教师首问责任制”，层层签定责任状。二是认真开展创建平安校园活动。要以组织安全知识讲座、开展主题班队会等为形式，经常性地对学生进行交通、消防、游泳、饮食、室外活动等方面的安全教育，结合法制教育进课堂活动，广泛宣传普及安全知识，提高学生自我防护能力。三是继续重视值班管理，严格出入校园手续，消除来自外部的各种安全隐患，确保学校和师生生命、财产安全。 2011年9月1日