浙江省2016年高考生物复习试题：专题五 遗传定律及伴性遗传高考仿真冲刺卷 Word版含答案.doc.doc

专题五 遗传定律及伴性遗传高考仿真冲刺卷 (时间：30分钟　满分：80分) 一、选择题(每小题6分，共36分) 1．(2015·安徽江淮名校联考)白斑银狐是灰色银狐中的一种变种，在灰色背景上出现白色的斑点，十分漂亮。让白斑银狐自由交配，后代中总会出现约1/3的灰色银狐，其余均为白斑银狐。由此推断合理的是(　　) A．可以利用测交的方法获得纯种白斑银狐 B．后代灰色银狐中既有杂合子又有纯合子 C．白斑银狐后代出现灰色银狐是由基因突变所致 D．白斑银狐与灰色银狐交配，后代中白斑银狐约占 2．(2015·浙江金丽衢十二校联考)下列为某一遗传病的家庭系谱图，已知Ⅰ－1为携带者。可以准确判断的是(　　) A．该病为常染色体隐性遗传 B．Ⅱ－6是携带者的概率为 C．Ⅱ－4是携带者 D．Ⅲ－8是正常纯合子的概率为 3．等位基因A和a、B和b在染色体上的位置有图甲、乙、丙所示的三种情况。下列相关说法不正确的是(不考虑交叉互换和基因突变)(　　) 甲 乙 丙 A.甲和丙个体都只能产生2种配子 B．甲、丙个体分别自交，产生的后代基因型相同 C．甲与丙个体杂交，后代的基因型有4种 D．让乙个体测交，后代有4种基因型 4．某个鼠群有基因纯合致死现象(在胚胎时期就使个体死亡)，该鼠群的体色有黄色(Y)和灰色(y)，尾巴有短尾(D)和长尾(d)。任意取雌雄两只黄色短尾鼠经多次交配，F1的表现型为黄色短尾∶黄色长尾∶灰色短尾∶灰色长尾＝4∶2∶2∶1。则下列相关说法不正确的是(　　) A．两个亲本的基因型均为YyDd B．F1中黄色短尾个体的基因型均为YyDd C．F1中只有部分显性纯合子在胚胎时期死亡 D．F1中黄色长尾和灰色短尾的基因型分别是Yydd、yyDd 5．(2015·江西五校联考)摩尔根曾经将一对红眼果蝇交配，F1中出现了白眼果蝇。若F1雌雄果蝇自由交配，则F2果蝇中红眼与白眼的比例为(　　) A．13∶3 B．5∶3 C．3∶1 D．7∶1 6．(2015·安徽江淮名校联考)研究发现，豚鼠毛色由以下等位基因决定：Cb—黑色、Cs—银色、Cc—乳白色、Cz—白化。为确定这组基因间的关系，进行了部分杂交实验，结果如下，据此分析下列选项正确的是(　　) 交配 亲代表现型 子代表现型 黑 银 乳白 白化 1 黑×黑 22 0 0 7 2 黑×白化 10 9 0 0 3 乳白×乳白 0 0 30 11 4 银×乳白 0 23 11 12 A.两只白化的豚鼠杂交，后代不会出现银色个体 B．该豚鼠群体中与毛色有关的基因型共有6种 C．无法确定这组等位基因间的显性程度 D．两只豚鼠杂交的后代最多会出现四种毛色 二、非选择题(共44分) 7．(12分)(2015·廊坊质检)水稻的高秆对矮秆为完全显性，由一对等位基因A、a控制，抗病对易感病为完全显性，由另一对等位基因B、b控制，现有纯合高秆抗病和纯合矮秆易感病的两对亲本杂交，所得F1自交，多次重复实验，统计F2的表现型及比例都近似有如下结果：高秆抗病∶高秆易感病∶矮秆抗病∶矮秆易感病＝66∶9∶9∶16。据实验结果回答问题： (1)控制抗病和易感病的等位基因________(填“遵循”或“不遵循”)基因的分离定律。 (2)上述两对等位基因之间________(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律。 (3)F2中出现了亲本所没有的新的性状组合，产生这种现象的根本原因是有性生殖过程中，控制不同性状的基因进行了________，具体发生在________时期。 (4)有人针对上述实验结果提出了假说： ①控制上述性状的两对等位基因位于________对同源染色体上。 ②F1通过减数分裂产生的雌雄配子的比例都是AB∶Ab∶aB∶ab＝4∶1∶1∶4。 ③雌雄配子随机结合。 为验证上述假说，请设计一个简单的实验并预期实验结果： 实验设计：__________________________________________________________。 预期结果：__________________________________________________________。 8．(18分)(2015·湖北武汉武昌元月调研)矮牵牛的花瓣中存在着三种色素：红色色素、黄色色素和蓝色色素；花瓣的颜色除了红色、黄色和蓝色外，还有红色与蓝色混合呈现紫色，蓝色与黄色混合呈现绿色，缺乏上述三种色素时呈现白色；各种色素与其基因的关系如下图，控制相关酶合成的基因均为显性，当B存在时黄色素会全部转化为红色素，当E基因存在时白色物3只能转化为白色物4，但E基因不存在时白色物3也会在D基因控制下转化为黄色素。请联系图解回答下列问题： (1)如果仅考虑途径一(G、g)和途径二(A、a，B、b)，纯