专题2.1 集合、常用逻辑用语、不等式-2018届浙江高三数学三轮复习专题突破(原卷版).docVIP

专题2.1 集合、常用逻辑用语、不等式-2018届浙江高三数学三轮复习专题突破(原卷版).doc

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专题2.1 集合、常用逻辑用语、不等式-2018届浙江高三数学三轮复习专题突破(原卷版)

专题2.1 集合、常用逻辑用语、不等式 1. 忽视不等式解集的端点值致误 进行集合运算时,可以借助Venn图或数轴帮助我们理解和求解运算,同时一定要注意集合中的“端点元素”在运算时的“取”与“舍”. 例1已知全集,集合或, 或,那么集合 A. B. C. D. 或 集合的表示及其性质 集合中的元素具有互异性,无序性,确定性,集合的表示方法有列举法与描述法,在集合的相关概念考 查中,容易出现审题不清的情况. 例2【2018届宁夏吴忠市高三下学期高考模拟联考】已知全集,设函数的定义域为集合,函数的值域为集合,则( )[来源:Zxxk.Com] A. B. C. D. 含参线性规划的运用 利用线性规划求目标函数的最值的一般步骤为:一画二移三求.其关键是准确作出可行域,理解目标 函数的意义,含参的线性规划,往往因为其不确定性,从而导致错解. 例3【2018届高三二轮测试】已知变量满足约束条件,若使取得最小值的最优解有无穷多个,则实数的取值集合是(  ) A. B. C. D. ,故在作图时,只能作出其草图,从而易错解. 利用基本不等式求最值 用基本不等式求函数的最值,要把握不等式成立的三个条件,就是“一正——各项均为正;二定——积 或和为定值;三相等——等号能否取得”,关键在于将函数变形为两项和或积的形式,然后用基本不等式求出最值,若忽略了某个条件,就会出现错误. 例4【2018届四川省成都市龙泉驿区第二中学校高三3月市“二诊”】已知函数>0且≠1)的图像恒过定点A,若直线)也经过点A,则3m+n的最小值为( A. 16 B. 8 C. 12 D. 14 点评:本题主要考查对数函数的性质、基本不等式,首先利用对数函数的图象过定点,得到应用基本不等式的条件.在用基本不等式求最值时,应具备三个条件:一正二定三相等.①一正:关系式中,各项均为正数;②二定:关系式中,含变量的各项的和或积必须有一个为定值;③三相等:含变量的各项均相等,取得最值. 5.含绝对值不等式 含绝对值不等式的解法有两个基本方法,一是运用零点分区间讨论,二是利用绝对值的几何意义求解.法一是运用分类讨论思想,法二是运用数形结合思想,将绝对值不等式与函数结合在一起. 例5.如果关于的不等式,对于恒成立,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 点:含绝对值不等式的解法有两个基本方法,法一是运用分类讨论思想,法二是运用数形结合思想,将绝对值不等式与函数以及不等式恒成立交汇、渗透,解题时强化函数、数形结合与转化化归思想方法的灵活应用,这是命题的新动向.[来源:Z*xx*k.Com] 已知全集,集合,,则 A. B. C. D. [来源:学科网ZXXK] 设集合 ,则的子集的个数是:( ) A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 3. 已知,,则使不等式一定成立的条件是 A. B. C. D. 4.对于任意两个正整数,,定义某种运算“※”如下:当,都为正偶数或正奇数时,※,当,中一个为正偶数,另一个为正奇数时,※,则在此定义下,集合※中的元素个数是( ) A.个 B.个 C.个 D.个 【易错点】正确理解新定义是易错点. 5.【2018北京市育英学校高三开学测试】“”是“直线与圆有公共点”的 A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 6.设,与是的子集,若,则称为一个“理想配集”,那么符合此条件的“理想配集”(规定与是两个不同的“理想配集”)的个数是 ( ) A.4 B.8 C.9 D.16 【易错点】正确理解新定义是易错点. 7.已知数列的前项和,则““是“数列是等比数列”的( ). A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【易错点】判断等比数列常用的方法 8.【2018届浙江省台州市高三上学期期末】已知数列满足 ,则 A. B. C. D. 写成,进一步应用条件. 9.【2018届江西省上饶市高三下学期第二次高考模拟】若关于的不等式组表示的平面区域是直角三角形区域,则目标函数的最小值为 ( ) A. B. C. -6 D. 2 10.设:,,若是的必要而不充分条件,则实数的取值范围是(

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