人教版部编七年级历史下第15课明朝的对外关系 (共18张PPT).pptx

第15课 明朝的对外关系学习目标：1．掌握郑和下西洋的目的、时间、经过、意义，评价郑和下西洋。 2．分析戚继光抗倭的背景、功绩和取胜的原因，综合评价戚继光。 3．了解郑和下西洋的盛况，增强民族自信心和自豪感；领略郑和与戚继光两位历史人物的人格魅力，形成正确的人生观和健全的人格。学习重点：郑和下西洋、戚继光抗倭。学习难点：郑和下西洋取得成功的原因。预习检测1. 15世纪初， 经济繁荣，国力雄厚，成为当时世界上的强国。2.朱棣称帝后，派 出使西洋，以提高明朝在国外的 和影响，同时用中国的货物换取海外的奇珍。从1405年到 年，郑和七下西洋，郑和的船队最远到达 东海岸和 沿岸。3.郑和的远航，是世界航海史上的壮举，不仅增进了中国和 国家和地区的相互了解和友好往来，而且开创了 与印度洋之间的亚非海上交通网，为人类的航海事业作出了伟大贡献。4.中国古代称日本为 。元末明初，日本的一些武士和奸商，到中国东南沿海地区进行走私和抢劫，人称它们为“ ”。5.由于倭寇在东南沿海猖獗，明王朝派 到东南沿海抗倭。为了提高军队战斗力，彻底打败倭寇，戚继光组建“ ”；在 九战九捷。戚继光是我国历史上一位伟大的 和爱国主义者。　探究一图中的人是谁？他下西洋的目的是什么？郑和目的：提高明朝在国外的地位和威望，“示中国富强”，同时也要用中国的货物换取海外的奇珍。西洋现在文莱以西各地和印度洋沿岸地区。探究二小组合作概括郑和下西洋的相关情况。起止时间：1405——1433年。次 数：先后七次。主要人物：明成祖、郑和。出发地点：刘家港到达地区：到达亚非三十多个国家，最远到达非洲东海岸和红海一带。意义：增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好交往，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网，为人类的航海事业作出了伟大的贡献。探究三“倭寇”指什么？“倭患”具体指什么？从元末明初开始，一些人在国内失意的日本武士、商人纠集一批无赖，聚在海上进行武装走私和海盗抢劫，被称为“倭寇”。倭寇与中国一些走私商人和不法豪绅狼狈为奸，烧杀抢掠，无恶不作，长期侵扰我国沿海被称为“倭患”。探究四戚继光取得了哪些成就？组建“戚家军”抗击倭寇，取得台州九捷，平定浙东倭患。此后，有平定了福建、广东等地的倭患。探究五想一想，戚继光抗倭成功的原因有哪些？1.这是一场反侵略的正义战争， 符合人民的利益。2.戚家军纪律严明，作战英勇3.戚家军与其他爱国军民配合作战，体现了一种同仇敌忾的民族向心力。4.戚继光卓越的军事韬略和指挥才能。巩固练习1.郑和下西洋能够成功的首要条件是主要得益于（ ）A.丝绸之路的开辟?B.我国同亚非各国的友好往来?C.指南针的应用?D.火药的广泛应用C2.公元1405年，郑和这个名字开始载入史册。人们之所以怀念郑和，是因为他曾经（ ）A.英勇抗金，忠君爱国 B.抗击倭寇，平定倭患 C.七下西洋，扬我国威 D.英勇抗元，写下名句“留取丹心照汗青”CB3.下列诗句抒发民族英雄戚继光爱国情怀的是（ ）A.人生自古谁无死，留取丹心照汗青 B.封侯非我意，但愿海波平 C.醉里挑灯看剑，梦回吹角连营 D.壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血D4.郑和下西洋最远到达（ ）A.菲律宾群岛 B.占城?C.锡兰 D.非洲东海岸和红海沿岸5.下列不属于“岳家军”和“戚家军”共同点的是（ ）A.都有一位杰出的军事首领 B.都是作战勇猛 C. 都打击了倭寇 D. 都有严明的纪律C