2010届高三一轮化学复习课件----化学反应方向和限度.ppt

考纲定位 1.掌握“熵变”、“焓变”对化学反应方向的共同影响，会利用所给数据判断化学反应进行的方向。 2.理解化学反应速率的概念及表示方法。理解外界条件对化学反应速率的影响。 3.了解化学反应的可逆性；了解化学平衡建立的过程。 4.理解化学平衡常数的含义，能够利用化学平衡常数进行简单的计算。 5.理解外界条件（浓度、温度、压强等）对化学平衡的影响，认识其一般规律。 水总是由高处往低处流 一、化学反应的方向 判据（在温度、压强一定的情况下） 1.下列说法完全正确的是 A.放热反应均是自发反应  B.ΔS为正值的反应均是自发反应 C.物质的量增加的反应，ΔS为正值 D.自发反应也需要一定条件 思考： ΔH －TΔS＜0的反应一定能自发发生吗？ 2、 影响化学反应速率的因素 练习8：下列条件的变化，是因为降低反应活化能致使反应速率加快的是（ ） A、增大浓度 B、增大压强 C、升高温度 D、使用催化剂 三、化学平衡的标志和特征化学平衡研究的对象是什么？ 4、化学平衡的标志的讨论 1、“等”速标志：v正(X)＝v逆(X) ≠0(同种物质) 2、百分含量一“定”标志： （2）对于反应前后气体物质的分子数 相等的可逆反应： （如H2+I2(g) 2HI），不能用此标志 判断平衡是否到达，因为在此反应过 程中，气体的总压、总体积、总物质 的量都不随时间的改变而改变。 * 研究化学反应 化学反应进行的快慢问题 化学反应进行的程度问题 化学反应速率 化学平衡 化学反应的方向 焓变与熵变 如何判断一个化学反应能否自发进行？ 若ΔH-TΔS0，反应不能自发进行 若ΔH-TΔS=0，反应达到平衡状态 若ΔH-TΔS0，反应能自发进行 D AC 2.下列反应中熵增加的是（ ） A.食盐晶体溶于水 B.氢气在氧气中燃烧生成液态水 C.碳酸氢铵分解 D.水蒸气冷凝为水 ΔH －TΔS＜0只是说明在一定条件下该反应有自发发生的趋势，即反应发生的可能性，并不说明能实际发生，反应能否实际发生还涉及反应速率问题。 二、化学反应速率 1、化学反应速率的含义： 化学反应速率是用来衡量化学反应进行快慢的尺度。通常用单位时间内某反应物浓度的减少或某生成物浓度的增大来表示。 化学反应速率为正值。 例题：反应4NH3+5O2 4NO+6H2O 在5升的密闭容器中进行，30秒后，NO 的物质的量增加了0.3mol，此反应的平均反应速率用NO来表示为多少？ 问题1：若用O2的浓度变化来表示此反应速率是多少？ 问题2：v(NO)=0.002mol/L·s 与v(O2)=0.0025mol/L·s是否表示此反应的同一种速率？数值上有何规律？ v(NO)=0.002mol·L-1·s-1 v(O2)=0.0025mol·L-1·s-1 问题3：小结化学反应速率表示时的注意点、规律。 注意：1、在同一反应体系中用不同的物质来表示反应速率时，其数值是可以不同的，但是这些数值都表示同一个反应速率。因此化学反应速率的表示必须注明用哪种物质来做标准。 2、用同一反应体系中不同物质表示同一速率时，其数值比一定等于化学方程式中相应的化学计量数之比。 3、一般来说，化学反应的速率随着反应的进行可不断变化。因此某一时间段内的反应速率实际是指这一时间段内的平均速率，而不是指瞬时速率。v0 练习3：反应 A + 3B = 2C + 2D 在四种不同条件下的反应速率为： (1)v(A)=0.3mol/L·s (2)v(B)=0.6mol/L·s (3)v(C)=0.4mol/L·s (4)v(D)=0.45mol/L·s 则该反应速率的快慢顺序为—————————。 (1)(4)(2)=(3) 所以比较反应速率大小时，不仅要看反应速率数值本身的大小，还要结合化学方程式中物质的化学计量数的大小来说明。 练习4、某温度时，在2L容器中，X、Y、Z三种物质的变化曲线如图所示 由图中数据分析该反应的化学方程式： 反应开始至2min，Z的平均反应速率： Z X Y 0.2 0.7 0.9 时间（min) 物质的量（mol） 3X+Y 2Z 1.0 1 0.8 0 0.4 0.6 0.2 2 3 Vz= 0.2÷2 =0.05mol/(L.min) 2 不同化学反应 反应物性质 决