中国少年儿童分级阅读参考书目成形-中国少年儿童分级阅读建议出台.docVIP

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  • 2018-04-20 发布于湖北
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中国少年儿童分级阅读参考书目成形-中国少年儿童分级阅读建议出台.doc

中国少年儿童分级阅读参考书目成形-中国少年儿童分级阅读建议出台.doc

中国儿童分级阅读参考书目成形 中国儿童分级阅读建议出台 “中国儿童分级阅读研讨会”在北京举行 2009年7月25日,“中国儿童分级阅读研讨会”在北京师范大学英东学术会堂隆重举行。本次会议由接力出版社、接力儿童分级阅读研究中心、北京师范大学中国儿童文学研究中心主办,中国出版科学研究所国民阅读促进中心、中国图书馆协会阅读推广委员会协办。 研讨会分别就儿童读物分级对于儿童文学创作、阅读推广、儿童教育、少儿出版等方面的价值和意义作了极富建设性的探讨。接力出版社副总编辑、接力儿童分级阅读研究中心副主任黄集伟在会上宣读了“中国儿童分级阅读倡议书”,公布了“儿童心智发展与分级阅读建议”及“中国儿童分级阅读参考书目(首批200种)”。来自儿童文学创作界、儿童文学理论界、儿童阅读推广界和教育界、儿童图书馆界、儿童读物出版界、儿童图书销售界、幼教机构、家长代表及首都三十余家媒体的记者上百人与会并展开热烈讨论。 著名儿童文学作家、中国作家协会副主席高洪波,中国出版科学研究所所长郝振省,中国出版科学研究所副所长魏玉山,中国图书馆学会副秘书长孙学雷,儿童文学作家、首都师范大学教授中国作家协会儿童文学委员会委员北京作家协会儿童文学创作委员会主任山东省德州跃华学校小学部发达国家的一项有着60多年发展历史的少年儿童的阅读模式,是经过实践证明的提高少年儿童阅读能力的有效方法,已成为一种世界性的趋势。在今天这

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