2011届高三化学一轮复习课件：第三章 第四节 铝及其化合物 用途广泛的金属材料.ppt

[思路点拨]　无机框图题的推断关键在于突破口的选择，本题的突破口则是根据物质的特殊颜色进行推断． [课堂笔记]　由R是无色无味且能使澄清石灰水变浑浊的气体可知R为CO2气体，说明产生的混合气体P中含有CO2，进而推知X中含有碳元素；因C为红褐色沉淀，所以C为氢氧化铁，即A中含有铁离子，X中含有铁元素，根据X中两元素的质量比可知X的化学式为Fe3C；B为水，E为氢气，M为铁． [答案]　(1)Fe3C　(2)CD (3)Fe3O4＋8H＋ === Fe2＋＋2Fe3＋＋4H2O (4)3Fe＋4H2O(g) Fe3O4＋4H2 无机推断题的突破口很多，如物质的颜色和状态、反应的类型、物质之间的转化关系(如连续两次被氧气氧化的物质N2、NH3、S、H2S、醇类、C、CH4、Na等等)．有关铁元素的突破口有“铁三角”相互转化的条件和有关化学方程式，一些特殊的现象(例如，Fe3＋遇SCN－显红色，在空气中Fe(OH)2沉淀由白色迅速变成灰绿色最后变成红褐色)等． [例2]　能检验某溶液中有Fe2＋无Fe3＋的实验事实是(　　) A．向溶液中加入2滴KSCN溶液立即变红色 B．向溶液中加入少许氯水后再滴2滴KSCN溶液立即变红色 C．向溶液中加入2滴KSCN溶液无明显变化，再加少许氯水 后立即变红色 D．向溶液中加入少许NaOH溶液立即产生红褐色沉淀 [思路点拨]　解答本题要注意在Fe2＋的检验之前首先要确定无Fe3＋，然后再转化进行检验． [课堂笔记]　选 　Fe2＋和Fe3＋都可以用KSCN溶液来检验．要检验有无Fe2＋必须先排除Fe3＋的干扰，所以应先加KSCN溶液，如果没有红色出现，再加入氧化剂将Fe2＋转化为Fe3＋来进行检验. C [例3]　(2009·广东高考·有改动)下列有关金属及其合金的说法不正确的是 (　　) A．目前我国流通的硬币是由合金材料制造的 B．生铁、普通钢和不锈钢中的碳含量依次增加 C．镁铝合金的硬度和强度均高于纯镁 D．日用铝制品表面覆盖着氧化膜，对内部金属起保护 作用 . [思路点拨]　解答本题不仅要注意合金的性能以及组成金属的化学性质，而且还要联系实际进行分析判断． [课堂笔记]　选 　硬币材料是合金，A正确；生铁、普通钢和不锈钢中碳的含量依次减少，B不正确；合金的硬度和强度高于它的各成分金属，C正确；铝易和空气中的O2反应，生成一层致密的氧化物保护膜，D正确． B 铁及其化合物性质的典型实验 以铁及其化合物为背景的实验可综合考查铁及其化合物的性质，考查方向主要有如下几个方面： 1．Fe(OH)2制备的关键是防氧化，故所有的NaOH溶液和FeSO4溶液配制时的蒸馏水应先用煮沸法除O2，总之该实验的重点是围绕着除氧问题． 2．铁和水蒸气的反应一直是教材改革中的一个热点问题，每一个改进都有它的可取之处，但实验中存在的缺点也是明显的，因此要求既要熟悉为什么要这样改进，又要说出这样改进的优点是什么，并通过实际的操作提出自己的改进构想，对实验进行合理的评价． 3．铁盐、亚铁盐的制备在近几年的高考题中时有出现，主要围绕Fe2＋的还原性、Fe3＋的水解性进行考查． (2010·惠州质检)用下面三种方法均可制得Fe(OH)2白色沉淀． 方法一　用不含Fe3＋的FeSO4溶液与不含O2的蒸馏水配制的NaOH溶液反应制备． (1)用硫酸亚铁晶体配制上述FeSO4溶液时还需要加入 ____________________________________． (2)除去蒸馏水中溶解的O2常采用______________的方法． (3)制取Fe(OH)2白色沉淀的操作是用长滴管吸取不含O2的NaOH溶液，插入FeSO4溶液液面下，再挤出NaOH溶液．这样操作的理由是____________________． 1．铁盐 (1)Fe3＋主要表现 ，其溶液是 色． (2)Fe3＋水解使溶液显酸性，离子方程式为： . Fe3＋＋3H2O Fe(OH)3＋3H＋ 氧化