2017-2018学年高中化学鲁科版选修四:第1章-第1节《化学反应的热效应》ppt课件(共40张PPT).ppt

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2017-2018学年高中化学鲁科版选修四:第1章-第1节《化学反应的热效应》ppt课件(共40张PPT)

情景导入 课标点击 知识导学 典例精析 例4 发射卫星时可用肼(N2H4)为燃料,用二氧化氮为氧化剂,这两种物质反应生成氮气和水蒸气。已知: N2(g)+2O2(g)=== 2NO2(g) ΔH1=67.7 kJ·mol-1① N2H4(g)+O2(g)=== N2(g)+2H2O(g) ΔH2=-534 kJ·mol-1② 试计算1 mol肼和二氧化氮完全反应时放出的热量为________,写出肼与二氧化氮反应的热化学方程式:_____________________________________________。 情景导入 课标点击 知识导学 典例精析 解析:由题意可知,N2(g)+2O2(g)=== 2NO2(g) ΔH1=67.7 kJ·mol-1①,N2H4(g)+O2(g)=== N2(g)+2H2O(g) ΔH2=-534 kJ·mol-1②,根据盖斯定律,令②×2-①得2N2H4(g)-N2(g)===2N2(g)+4H2O(g)-2NO2(g) ΔH=2ΔH2-ΔH1,整理得2N2H4(g)+2NO2(g)=== 3N2(g)+4H2O(g) ΔH=2ΔH2-ΔH1=-534 kJ·mol-1×2-67.7 kJ·mol-1=-1 135.7 kJ·mol-1,则1 mol N2H4与NO2完全反应时放出的热量为567.85 kJ。 答案:567.85 kJ 2N2H4(g)+2NO2(g)=== 3N2(g)+4H2O(g) ΔH=-1 135.7 kJ·mol-1 情景导入 课标点击 知识导学 典例精析 ?变式训练 4.盖斯定律在生产和科学研究中有很重要的意义。有些反应的反应热虽然无法直接测得,但可通过间接的方法测定。现根据下列2个热化学反应方程式: FeO(s)+CO(g)===Fe(s)+CO2(g) ΔH=-218 kJ/mol Fe3O4(s)+CO(g)===3FeO(s)+CO2(g) ΔH=+640.5 kJ/mol 写出CO气体还原Fe3O4固体得到Fe固体和CO2气体的热化学反应方程式: ________ 情景导入 课标点击 知识导学 典例精析 解析:①FeO(s)+CO(g)===Fe(s)+CO2(g) ΔH=-218 kJ/mol, ②Fe3O4(s)+CO(g)===3FeO(s)+CO2(g) ΔH=+640.5 kJ/mol,依据盖斯定律计算②+①×3得到:4CO(g)+Fe3O4(s)===3Fe(s)+4CO2(g) ΔH=-13.5 kJ/moL。 答案:4CO(g)+Fe3O4(s)===3Fe(s)+4CO2(g) ΔH=-13.5 kJ/moL 知识点四 化学反应中能量变化的实验探究 情景导入 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 【实验目的】 测定强酸与强碱反应的反应热,体验化学反应的热效应。 【实验用品】 量热计、烧杯、量筒、氢氧化钠溶液、盐酸溶液 情景导入 课标点击 知识导学 典例精析 【实验原理】 中和热是指在稀溶液中,酸和碱发生中和反应而生成1 mol H2O时的反应热。实验时,先测出盐酸和氢氧化钠溶液的起始温度,求其平均温度T1,两溶液混合充分反应后,读取混合液温T2,为了使计算简便, 上述HCl、NaOH溶液的密度都近似为1 g·cm-3,中和后生成溶液的比热容c=4.18 kJ·K-1·kg-1,则该中和反应放出热量为0.836(T2-T1)kJ。 情景导入 课标点击 知识导学 典例精析 例5 分别取40 mL的0.50 mol/L盐酸与40 mL 0.55 mol/L氢氧化钠溶液进行中和反应。通过测定反应过程中所放出的热量可计算中和热。请回答下列问题. (1)中和热测定的实验中,用到的玻璃仪器有烧杯、温度计、________、________。 (2)为什么中和热测定中要用稍过量的碱(或酸):________________________________________________________________________。 情景导入 课标点击 知识导学 典例精析 (3)假设盐酸和氢氧化钠溶液的密度都是1 g/cm3,又知中和后生成溶液的比热容c=4.18 J/(g·℃)。为了计算中和热,某学生实验记录数据如下: 情景导入 课标点击 知识导学 典例精析

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