2017-2018学年高中化学鲁科版选修四：第3章-第2节《弱点解质的电离平衡 盐类的水解》ppt课件（共47张PPT）.ppt

情景导入 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 情景导入 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 3.实验结论——影响盐类水解平衡的因素。 主要因素是盐本身的性质，组成盐的酸根对应的酸越弱(或阳离子对应的碱越弱)，水解程度就越大。另外还受温度、浓度及外加酸碱等因素的影响。 (1)温度：盐的水解是吸热反应，因此升高温度，水解程度增大。 (2)浓度：稀释盐溶液，可以促进水解，盐的浓度越小，水解程度越大。 情景导入 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 (3)外加酸碱：外加酸碱能促进或抑制盐的水解。例如水解呈酸性的盐溶液，若加入碱，就会中和溶液中的H＋，使平衡向水解方向移动而促进水解，若加酸则抑制水解。 下面具体分析不同条件对FeCl3和CH3COONa水解平衡的影响情况。 ①Fe3＋＋3H2OFe(OH)3＋3H＋(正反应吸热)： 情景导入 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 情景导入 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 ②CH3COO－＋H2OCH3COOH＋OH－(正反应为吸热反应)： 情景导入 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 情景导入 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 知识点五 盐类水解的应用 情景导入 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 1．需抑制盐类水解的应用实例。 (1)配制盐溶液。 如在配制FeCl3溶液时，由于Fe3＋的水解使溶液浑浊而得不到澄清溶液，故在配制时，要加入一定量的盐酸来抑制Fe3＋的水解。同样在配制FeSO4、SnCl2等溶液时，也需要加入相应的酸来抑制水解。FeSO4易被空气中O2氧化，故配制FeSO4溶液还需加入量铁屑。 情景导入 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 (2)分析某些盐的制备方法。 如AlCl3的制备，不能通过加热溶液、浓缩结晶的方法，因为温度升高，水解程度增大，生成Al(OH)3，若继续加热灼烧，Al(OH)3将分解生成Al2O3。 2．需促进盐类水解的应用实例。 (1)制备Fe(OH)3胶体。 情景导入 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 (2)盐的净水作用。 用明矾净水的原理是Al3＋发生水解反应：Al3＋＋3H2OAl(OH)3(胶体)＋3H＋，生成絮状的氢氧化铝胶体，能吸附水中的悬浮物，从而使水澄清。 (3)纯碱溶液去污。 油污主要是酯类物质，Na2CO3水解使溶液显碱性，碱性条件下酯类易水解生成溶于水的醇和羧酸钠，加热使Na2CO3水解程度增大，溶液碱性增强，故热的纯碱溶液洗涤效果比冷的好。 情景导入 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 情景导入 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 例5　下列事实不属于盐类水解应用的是(　　) A．明矾、氯化铁晶体常用于净水 B．实验室通常使用热的纯碱溶液去除油污 C．实验室配制FeCl3溶液时加入少量稀盐酸 D．实验室制氢气时加入CuSO4可加快反应速率 情景导入 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 解析：A项，Al3＋、Fe3＋均能发生水解；B项，热纯碱液碱性强，容易使油脂水解；C项，加入HCl可抑制FeCl3水解；D项，Zn与置换出来的Cu在电解质溶液中构成原电池，与盐类水解无关。 答案：D 情景导入 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 ?变式训练 5．下列问题与盐的水解有关的是(D) ①NH4Cl与ZnCl2溶液可作焊接金属中的除锈剂；②用NaHCO3与Al2(SO4)3两种溶液可作泡沫灭火剂；③草木灰与铵态氮肥不能混合使用；④实验室盛放Na2CO3溶液的试剂瓶不能用磨口玻璃塞 A．①②③　　　　　　B．②③④ C．①④　　　　　 　 D．①②③④ 情景导入 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 解析：①NH4Cl与ZnC