校园网络建设及应用情况简介.docVIP

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校园网络建设及应用情况简介

校园网络建设及应用情况简介 我校自2003年建校以来,投入了大量资金全面构建数字化校园网络,大力推进全校师生对校园网资源的有效应用。到目前为止,已经建设好以千兆主干网络为基础平台,以校园网应用为主线,以实现广泛的教育资源共享、提高教育教学的现代化水平为目的绵阳中学英才学校校园网络。现将基本情况作一介绍。 一、校园主干网络及基本情况 我校建立了标准的网络中心,采用基于千兆以太网作为校园网骨干,核心交换机采用惠普HP ProCurve Switch 5304XL模块化交换机,内部集成路由功能,具备高容量、无阻塞、优质的管理能力和易扩展等特点。汇聚层交换机和主干核心交换机之间通过千兆光纤连接,汇聚层交换机采用华为3Com Quidway S1526交换机,组成快速以太工作组网。网络信息点覆盖全校所有教室、办公室、各功能室,网络扩展到整个校园,在所有的教室安放计算机、投影机和视频展示台,进行多媒体教学,实现校园网的全部功能。电信光纤直接接入Internet,实现广域互联。见下图:学校网络拓扑图 二、网络服务器和教学用计算机 我校现有校园管理平台服务器、资源库服务器、数字图书馆服务器、FTP文件服务器。服务器采用惠普HP ProLiant DL380 G5(417454-AA1),其性能优越,保证了校园网络和资源平台的高速、顺捷运行。学校现有教学用网络教室6间,配置了清华同方和方正品牌电脑300余台,有电子阅览室一间(电脑绘画室),配置48台方正电脑;教师电子备课室一间;学校各职能办公室现有电脑50余台,在日常办公和管理中基本实现办公自动化,计算机和校园网络功能利用率高。教师人人配置笔记本电脑,广泛运用现代教育技术手段,实现计算机辅助教学,极大的提高了课堂教学效率,成为我校一道亮丽的风景线。 三、校园网络资源的应用 1、资源库系统 学校购置了“浙大网络资源库管理平台”,包含了从小学到高中,涉及所有学科,不同版本的教学课件、素材、试题、教案等资源,信息容量大,资源更新快,利用率极高。同时,我校教师将自己的各种资源上传,共同丰富资源,实现资源共享,现在,已经出现以浙大资源为基础,我校教师自己开发、制作的各种资源为主体的,有英???特色的教学资源平台。同时,我们将资源库链接到学校门户网站,使资源的利用和丰富得到更大提高。 2、校园网站 作为用于宣传学校形象、教学信息发布、提供信息查询、网上教学、交流互动等功能的学校门户网站,是我校网络建设的重要阵地。从一开始的设计、制作就体现高标准、创新性,实用性、易交互性等。学校网站设计新颖,风格独特,功能齐全。除了网站基本要素外,我校网站还有其特有的板块,如:“资源中心”、“成绩查询系统”“视频点播系统”,还有英才学校自己的“教师博客”系统,现在学校教师人人做博客,出现了以教育教学为主题的独特的教师博客文化,交流、思想碰撞的火花在一篇篇网络日志中精彩呈现。另外各学科二级网站、教师、学生、班级的主页都在网站主页中链接,并为学生开辟了的电脑作品展示的空间,各种类型资源都可在网站中找到。网站信息更新及时,点击率高,已经成为展示我校的重要窗口。 3、ftp文件传输系统 我校校园内网安装了一台FTP服务器,在校园范围内可实现文件的传输和管理。每个老师都建有属于自己的空间,老师们将自己的各种教案、课件、试题等资源分门别类的放在里面,随时在校内各个地方拿出来使用,非常方便,U盘等工具在我校“下岗了”。同时实现了对教学资源的有效管理和利用,时间长了,每个老师都有属于自己的教学资源,这在以前是达不到这种效果的。并且,我们建立了公用文件夹,将学校名师、骨干教师的资源,各种教学素材、软件放在里面,供大家参考、使用,极大的方便了老师们的工作和课堂教学。 4、数字图书馆系统(电子阅览室) 我校配备了藏书量达20万册的数字图书馆系统,这是对学校图书的极大丰富。有专门供学生查询、阅读的电子阅览室,电子图书种类丰富,可读性强,学生非常喜欢,老师们也经常上网浏览。 5、校园办公自动化平台 我校安装了“金色校园软件平台”,是教育城域网、校园网的支撑平台,是国家教育部提出5~10年内90%独立建制的中小学实现“校校通”的核心软件平台,实现了学校全程网络管理模式。软件涵盖了系统管理、网上办公、学校管理、学籍、成绩、教师、教务、综合素质、校产、评估、考核、档案、家校互联、分级授权、数据备份、邮件、家长远程查询等500多个功能模块。是我校实现教育信息化和办公自动化的重要举措。校园平台系统的广泛使用是学校信息化推动教育现代化的重要标志。

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